-Кто из вас служит или служил в армии?– осведомился безопасник.
-Пожалуйста озвучьте части в которых служите.
-Истребители киборгов, бронебойщики, боевые ангелы, тяжёлая пехота, десант, милиция.
-А что же вы?– обратился лектор к смущённо улыбающемуся молодому мужчине с алой серёжкой мгновенной связи на мочке правого уха.
-Я, собственно, ваш коллега– мужчина объяснил мужчина: –Пришёл сюда с семьёй.
-Я ещё учусь в школе– не дожидаясь вопроса выкрикнул тринадцатилетний паренёк.
-Кем бы вы хотели стать в будущем?– осведомился лектор.
-Ещё не знаю. Но обязательно в армии.
-Планета или космос?
-Космос– уверенно ответил мальчишка.
-Кто же вы? Исходя из внешности, позвольте предположить: бронебойщик, тяжёлая пехота из тех, кого уважительно называют «сам себе танк»?
-Какой инженер?– растерялся безопасник.
-По эксплуатации и монтажу энергоёмкой техники, энерговодам и энергетическим хранилищам высокой аккумулятивности.
-Хорошо– сказал на это немного удивлённый безопасник. Затем подробно рассказал о сильных и слабых местах каждого избыточно-модифицированного добровольца, попросив объекты рассказа поправить, если он ошибётся (и раз пять его поправляли). Потом, совместно с аудиторией, выработали основы тактики против каждого из смущённо улыбающихся модиков. И, заодно, тактику действий для модиков если им придётся противостоять слаженной группе состоящей из «обычных» людей. Собственно в этом случае всё достаточно просто. Главное как можно скорее сломать навязываемый противниками рисунок боя превращая опасный коллектив в сборище отдельных бойцов и можно считать, что победа в кармане. Дальше настало самое интересное – проверка теории практикой.
-Всем участникам одеть шлемы– командовал безопасник: –Проверить костюмы.