В главе «Клетки» я уже упоминала, что умеренная фрустрация и умение справляться с ее последствиями – это необходимость. С раннего детства мы погружаем щенка в ситуации, где желаемое получить нельзя или можно, но через только какие-то правила. В подобных занятиях очень важно контролировать состояние щенка, так как сильно фрустрированные собаки начинают действовать не в рамках наших планов – лаять, вести себя возбужденно, от перевозбуждения собака может начать дрожать или, наоборот, отказываться от взаимодействия и уходить в пассивное состояние, в отказ. И вот такая методика из-за продолжительности, из-за множественных «остановок», из-за длительных пауз во время работы собаку, склонную к возбуждению, может, наоборот, перегреть.
Например, выдержка перед миской, которую мы разобрали выше, часто как раз и вызывает подобное состояние. Обычно работу с отказом от еды я начинаю с более простых упражнений, где еда более доступна, ее не такое большое количество, собака не голодная, начало упражнения более контактное. Например, хозяин сидит рядом на корточках и обучает отказаться от только одного кусочка в ладошке. Остальная еда визуально недоступна собаке, каждый раз питомец, выполняя небольшой и непродолжительный отказ от одной корминки, получает возможность съесть ее, и упражнение повторяется, хозяин достает из кармана новый кусочек.
Таким образом, собака также выполняет отказ от корма, испытывает элементы ожидания и учится концентрации на желаемом, но при этом задание более облегченное, так как желаемое – это только один кусочек. За счет того, что еда убрана, собаке ее не так хочется, и фрустрация не так активно развивается. За счет того, что упражнение можно быстро повторить, щенок получает много подкреплений и опять же не впадает в отчаяние.
Итак, что мы должны помнить о технике «Ни шагу вперед»?
Порой она может вызывать обратный эффект и развивать состояние фрустрации, поэтому соблюдаем правила:
1. Для работы отбираем какое-то одно поведение, а не сразу все его проявления. Например, неделя на отработку не прыгать, примерно неделя на отработку перестать суетиться и двигаться, примерно неделя на отработку не лаять, потом уже не скулить, потом уже фиксироваться в какой-то одной позе. Если отрабатывать все сразу: и перестань бегать, и сядь, смотри на меня, будь спокоен, не нужно лаять и скулить – собака никогда не получит подкрепление и еще больше себя заведет, еще больше будет проявлять активность, лаять или прыгать, что-то кусать. Просто потому, что требования к ней слишком сложны, а желание что-то делать у нее очень сильное.
2. Отбирайте поведение по логической нарастающей, например, вы хотите отработать выдержку, но собака прыгает. Для того чтобы сесть, ей нужно сначала научиться не прыгать, потом не суетиться и уже только потом отрабатывать выдержку, то есть в любом случае нужно сначала отбирать то поведение, которому выдержка предшествует хотя бы физиологически.
3. Наращивание сложности касается обстановки и раздражителей, а также времени. Например, вы хотите научить питомца выдержке перед миской. Начните заниматься на полусытый желудок, возьмите не самый вкусный корм, кладите его в миску буквально пару штучек, но зато упражнение можно будет повторить несколько раз. Или, например, вы хотите научить собаку спокойно ожидать, когда вы наденете на нее шлейку и поводок, чтобы пойти гулять. Но за минуту перед этим из дома ушел другой хозяин и собака очень хочет поскорее выйти и догнать его. Или собака провела весь день одна и очень хочет гулять, да просто в туалет. Можно отработать это упражнение совсем на минимальных требованиях, вывести собаку в туалет, вернуться домой, снять амуницию и еще раз более качественно его отработать.
4. Добавляйте промежуточные подкрепления, которые будут расслаблять собаку. Например, вкуси. Не нужно сильно делать на них акцент, но подкреплять собаку и лакомствами при выполнении заданий очень даже можно и нужно.
5. Все движения должны быть спокойными, размеренными, свободными. Но иногда хозяева начинают двигаться утрированно медленно. Длительность работы – это усложнение. А еще иногда хозяева начинают быть похожими на крадущихся ниндзя, и это может просто напугать питомца.
Обучение командам
В данной книге я посвящаю больше времени поведению и пониманию процессов воспитания, но хотела бы пару слов сказать и об обучении командам, дрессировке.
Например, в главе про клетку и изучение команды «Место» я написала «положите собаку/помогите ей лечь», кто-то уже пробовал обучать собаку и понимает, как это сделать, кто-то нет. А кто-то только думает, что понимает, но использует неверные инструменты.
В начале обучения я, чаще всего, использую технику классического наведения.
Наведение в военном деле – это способ управления, при котором силам (подводным лодкам, авиации, ракетам) задаются параметры движения, выводящие их к объектам противника, намеченным для поражения.