Советы молодому офицеру

— Солдаты не безмолвные бараны, а беспощадные судьи, пришедшие из разных концов беспредельной России, уносящие обратно, туда же, всё пережитое на службе: благодарность и озлобленность; уважение и презрение; любовь и ненависть. Молчание солдат сковано суровой железной дисциплиной, а не происходит от недостатка развития. Справедливость и человечность они ценить умеют.

— Бить солдата запрещено законом.

— Генерал — адъютант Драгомиров говорил: "Стойку поправлять без прикосновения. Когда поправлять словами — солдат сам себя поправит, а если руками лапать — он забудет в чём была ошибка, потому что она не дошла до его сознания".

— Даже лошадь любит, чтоб ей говорили, а обучать человека как бессловестное существо, совсем не подобает.

— На занятиях будь всегда бодрым, всегда ровным, спокойным, требовательным и справедливым.

— "Заигрывать" с солдатом не следует. Подорвёшь свой авторитет.

— Авторитет приобретается знанием дела и службы.

— Важно, чтобы подчинённые уважали тебя, а не боялись. Где страх, там нет любви, а есть затаённое недоброжелательство или ненависть.

— Будь правдив всегда и особенно с солдатом. Исполняй обещанное ему, иначе приучишь его ко лжи.

— Правдивость везде, а особенно в воспитании, есть главное условие.

— Пьяного никогда не тронь. Если пьян солдат, лично никогда не принимай репрессивных мер, чтобы не подвергнуться оскорблению и протесту, часто бессознательному. Прикажи пьяного взять таким же нижним чинам, как он (но не унтер — офицеру по тем же причинам), а если их нет — полиции. Этим ты пьяного избавляешь от преступления в оскорблении офицера или унтер — офицера.

— При арестовании находящихся в нетрезвом виде воспрещается входить с нарушителем порядка в какие‑то ни было личные объяснения.

— В трудные минуты тон много значит: ибо что сделать — в смысле приказания, а как сделать — в тоне.

— Нет ничего хуже нерешительности. Лудше худшее решение, чем колебание или бездействие. Упущенный момент не вернешь.

— Уважай законы и научи уважать их своим примером.

— Не возражай и не вступай в пререкания по службе со старшим в чине.

— Будь осторожен с вверенными тебе деньгами и казённым имуществом. Как бы ты ни нуждался в деньгах, никогда не заимствуй их. Всякий недочет — растрата. Ответственность велика.

VII. НА ЗАНЯТИЯХ С СОЛДАТАМИ

— Унылая монотонность занятий не развивает солдата, а убивает дух.

— Солдат, уходя домой, несёт с собой отпечаток тех начальников, которые им руководят.

— Офицеру следует знать прежде всего, с кем он имеет дело. В казарме или окопах собираются представители всех народностей России. Их убеждения, взгляд, характер, нравственный вклад — разные. Вдумайся в эти первые часы солдатской службы. Ободри этого взрослого ребёнка. Скажи новобранцу от сердца несколько слов, хороших и тёплых. Не говори ему в первые дни ничего о службе. Не пугай его. Исполни это разумно — и ты его покорил — он твой.

— Горе тебе, если новобранец будет недоверчиво относиться и видеть в начальнике своём строгого формального службиста, способного лишь карать.

— Офицер должен добиться доверия разными способами. Один из них — грамотность, русская азбука.

— Грамота — сила, самое сильное средство, которое разрушит какое угодно ложное политическое воззрение, с которым может явиться в казарму новобранец.

— Не забывай солдатской кухни, то есть "через желудок солдата идёт путь к его сердцу".

— Не прибегай к вредному сентиментализму.

— Солдат любит, чтобы с ним говорили.

— Офицер — старший брат солдата.

— Брат, но не панибрат, иначе дисциплине грозит опасность.

— Подразумевай под этим командование разумное, строгое, но человечное, лишённое надменности и жестокости.

— Погиб авторитет — погибли и все военно — воспитательные труды начальника.

— Для военно — воспитательной работы одно из средств — частое общение с нижними чинами, разговоры.

— Поставь дело так, чтобы часы "словесности" для солдат — был приятный и полезный отдых.

— Идёшь на словесность — позанимайся немного дома, составь себе на листке конспект беседы, план.

— Не увлекайся лекциями. Важное условие: кратковременность чтения 1/2–3/4 часа. Опытом показано, что слушать долго тяжело, люди устают, засыпают.

— Чтение следует прерывать: переходить к разговору, шутке, — они полезны, при смехе мозг отдыхает и снова будет работоспособным.

— Сообщай понемногу: одну, две мысли.

— Прибегай к примеру и показу.

— Хороший пример всегда лучше правила.

VIII. О СУДЕ ЧЕСТИ

— Не забывай, что для хранения достоинств военной службы офицеры, замеченные в неодобрительном поведении или проступках, несовместимых с понятиями воинской чести и доблести офицерского звания или изобличающих в офицере отсутствие правил нравственности и благородства, подвергаются суду общества офицеров. Суду этому представляются также право разбора случающихся между офицерами ссор.