6. Fransson, Skiold, Horsch, Nordell, Blennow, Lagercrantz, and Aden 2007; Doria, Beckmann, Arichi, Merchant, Groppo, Turkheimer, Counsell, et al. 2010; Lagercrantz and Changcux 2010.
7. Mehler, Jusczyk, Lambertz, Halsted, Bertoncini, and Amiel-Tison 1988.
8. Dehaene-Lambertz, Dehaene, and Hertz-Pannier 2002; Dehaene-Lambertz, Hertz-Pannier, and Dubois 2006; Dehaene-Lambertz, Hertz-Pannier, Dubois, Meriaux, Roche, Sigman, and Dehaene 2006; Dehaene-Lambertz, Montavont, Jobert, Allirol, Dubois, Hertz-Pannier, and Dehaene 2009.
9. Dehaene-Lambertz, Montavont, Jobert, Allirol, Dubois, Hertz-Pannier, and Dehaene 2009.
10. Leroy, Glasel, Dubois, Hertz-Pannier, Ihirion, Mangin, and Dehaene-Lambertz 2011.
11. Dehaene-Lambertz, Hertz-Pannier, Dubois, Meriaux, Roche, Sigman, and Dehaene 2006.
12. Davis, Coleman, Absalom, Rodd, Johnsrude, Matta, Owen, and Menon 2007.
13. Dehaene-Lambertz, Hertz-Pannier, Dubois, Meriaux, Roche, Sigman, and Dehaene 2006.
14. Basirat, Dehaene, and Dehaene-Lambertz 2012.
15. Johnson, Dziurawiec, Ellis, and Morton 1991.
16. Об экспериментах с детьми см. Gelskov and Kouider 2010; Kouider, Stahlhut, Gelskov, Barbosa, Dutat, de Gardelle, Christophe, et al. 2013. Парадигму работы со взрослыми, описанную в главе 4, см. у Del Cul, Baillet, and Dehaene 2007.
17. Diamond and Doar 1989.
18. de Haan and Nelson 1999; Csibra, Kushnerenko, and Grossman 2008.
19. Nelson, Thomas, de Haan, and Wewerka 1998.
20. Dehaene-Lambertz and Dehaene 1994.
21. Friederici, Friedrich, and Weber 2002.
22. Dubois, Dehaene-Lambertz, Perrin, Mangin, Cointepas, Duchesnay, Le Bihan, and Hertz-Pannier 2007.
23. Izard, Sann, Spelke, and Streri 2009.
24. Lagercrantz and Changeux 2009.
25. Han, O’Tuathaigh, van Trigt, Quinn, Fanselow, Mongeau, Koch, and Anderson 2003; Dos Santos Coura and Granon 2012.
26. Bolhuis and Gahr 2006.
27. Leopold and Logothetis 1996.
28. Kovacs, Vogels, and Orban 1995; Macknik and Haglund 1999.
29. Cowey and Stoerig 1995.
30. Fuster 2008.
31. Denys, Vanduffel, Fize, Nelissen, Sawamura, Georgieva, Vogels, et al. 2004.
32. Hasson, Nir, Levy, Fuhrmann, and Malach 2004.
33. Hayden, Smith, and Platt 2009.
34. Buckner, Andrews-Hanna, and Schacter 2008.
35. В настоящее время мы с коллегами исследуем локально-глобальную парадигму у обезьян (в сотрудничестве с Линн Уриг и Бечиром Джаррайя) и мышей (с Каримом Бенченаном и Кэтрин Ваконь).
36. Smith, Schull, Strote, McGee, Egnor, and Erb 1995.
37. Terrace and Son 2009.
38. Hampton 2001; Komell, Son, and Terrace 2007; Kiani and Shadlen 2009.
39. Komell, Son, and Terrace 2007.
40. Nieuwenhuis, Ridderinkhof, Blom, Band, and Kok 2001; Logan and Crump 2010; Charles, van Opstal, Marti, and Dehaene 2013.
41. Kiani and Shadlen 2009; Fleming, Weil, Nagy, Dolan, and Rees 2010. При формировании метакогнитивных суждений важнейшую роль играет также задний бугорок — фрагмент зрительного бугра, тесно связанный с префронтальной и теменной областями. См. Komura, Nikkuni, Hirashima, Uetake, and Miyamoto 2013.
42. Meltzoff and Brooks 2008; Kovacs, Teglas, and Endress 2010.
43. Herrmann, Call, Hemandez-Lloreda, Hare, and Tomascllo 2007.
44. Marticorena, Ruiz, Mukerji, Goddu, and Santos 2011.
45. Fuster 2008.
46. Elston, Benavides-Piccione, and DeFelipe 2001; Elston 2003.
47. Ochsner, Knierim, Ludlow, Hanelin, Ramachandran, Glover, and Mackey 2004; Saxe and Powell 2006; Fleming, Weil, Nagy, Dolan, and Rees 2010.
48. Schoenemann, Sheehan, and Glotzer 2005.
49. Schenker, Buxhoeveden, Blackmon, Amunts, Zilles, and Semendeferi 2008; Schenker, Hopkins, Spocter, Garrison, Stimpson, Erwin, Hof, and Sherwood 2009.
50. Nimchinsky, Gilissen, Allman, Perl, Erwin, and Hof 1999; Allman, Hakeem, and Watson 2002; Allman, Watson, Tetreault, and Hakeem 2005.
51. Dehaene and Changeux 2011.
52. Frith 1979; Frith 1996; Stephan, Friston, and Frith 2009.
53. Huron, Danion, Giacomoni, Grange, Robert, and Rizzo 1995; Danion, Meulemans, KaufFmann-Muller, and Vermaat 2001; Danion, Cuervo, Piolino, Huron, Riutort, Peretti, and Eustache 2005.
54. Dehaene, Artiges, Naccache, Martelli, Viard, Schurhoff, Recasens, et al. 2003; Del Cul, Dehaene, and Leboyer 2006. В этой работе мы уделили особое внимание диссоциации нарушенного доступа в сознательный опыт и сохранной сублиминальной обработке данных. Обзор более ранних исследований нарушений маскировки в связи с шизофренией см. у McClure 2001.
55. Reuter, Del Cul, Audoin, Malikova, Naccache, Ranjeva, Lyon-Caen, et al. 2007.
56. Reuter, Del Cul, Malikova, Naccache, Confbrt-Gouny, Cohen, Cherif, et al. 2009.
57. Luck, Fuller, Braun, Robinson, Summerfelt, and Gold 2006; Luck, Kappenman, Fuller, Robinson, Summerfelt, and Gold 2009; Antoine Del Cul, Stanislas Dehaene, Marion Leboyer et al., неопубликованные данные об экспериментах.
58. Uhlhaas, Linden, Singer, Haenschel, Lindner, Maurer, and Rodriguez 2006; Uhlhaas and Singer 2010.
А. А. Писарев , А. В. Меликсетов , Александр Андреевич Писарев , Арлен Ваагович Меликсетов , З. Г. Лапина , Зинаида Григорьевна Лапина , Л. Васильев , Леонид Сергеевич Васильев , Чарлз Патрик Фицджералд
Культурология / История / Научная литература / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука