Читаем Способность любить полностью

Защищая дружбу 74

13. РОМАНТИЧЕСКАЯ ЛЮБОВЬ 75

Мятежная романтика 75

Появляется Мефистофель 76

Романтизм подобен любви 76

Кто может описать ее? 76

Реальность угнетает 77

Страдать и умереть ради любви 78

Философия любви 79

Быстрей, быстрей 79

«Сделай сам» как форма искусства 80

Любовь украшает, любовь усиливает 81

Ради освобождения чувств 81

Чувства становятся респектабельными 82

Нелепости любви 82

Бегство от разума 83

Механизм 83

Любовь как гарантия 84

Любовь и брак 84

14. ЛЮБОВЬ И БРАК: ИХ ПРОТИВОРЕЧИЯ 85

Что происходит с любовью? 85

Злоупотребление любовью 86

Тюрьма для «я» 87

Ради чего женятся многие мужчины 88

Ради него выходят замуж многие женщины 88

Все люди разные 88

Но люди и одинаковы 89

Старая одежда в новом шкафу 89

Мне кажется, все же леди 90

15. ЛЮБОВЬ И БРАК: УДОВЛЕТВОРЕНИЕ, КОТОРОЕ ОНИ ПРИНОСЯТ 91

Брачная травма 91

Воскресный вечер и утро понедельника 92

Забота о любви 92

Любовь — это все? 93

Романтика в браке 94

Использование любви в браке 95

Прочная любовь 96

16. РОДИТЕЛЬСКАЯ ЛЮБОВЬ 96

Любовь без выбора 97

Романтическое начало 97

Первые шаги родительской любви 98

Еда равна любви 98

Полный поворот — это честная игра 99

Любовь на чьих условиях? 99

Их становится труднее любить 99

Меньше — это больше 100

Трудные времена 101

Большие ожидания 101

Легкое прикосновение 102

Проявляя свидетельства любви 102

Самоликвидирующаяся любовь 103

17. СВОБОДА ЛЮБИТЬ 104

Ограничения свободы 104

Наше несвободное прошлое 105

Социальные перемены и свобода 105

Психологические перемены и свобода 105

Дурная привычка к работе 106

Некоторые своенравные суждения 106

Обходя наши невротические порывы 107

Любовь с первого взгляда 107

Привязанности тоже взрослеют 108

Молодежная любовь 109

Испытательная площадка для любви 109

18. ЗРЕЛАЯ ЛЮБОВЬ 109

Некоторые развеянные мифы 110

Взгляд назад 110

Познай себя 111

Зрелость в освобождении 112

«Нет» как ответ 112

Зрелый рецепт хорошей жизни 113

Все внимание ни работе, ни игре 114

Главная сила 114

Когда любовь зрелая 115

Зрелые проявления любви 115

У зрелой любви много ролей 116

Реалистичная любовь 117

Любовь против желания любить 117

19. СПОСОБНОСТЬ ЛЮБИТЬ 117

Три факта относительно любви 118

Иллюзии любящего 118

Распознавая способность любить 119

Радость дружбы 119

Радость семьи 120

Спонтанное принятие 120

История любви 120

Счастливый любящий 120

Счастливый человек 120

Обновление самооценки 120


[1] Один из самых популярных мюзиклов Ф. Лоу, поставленный впервые в 1956 году. Любопытно, что А. Фромм ссылается на мю­зикл, а не на его основу — пьесу Бернарда Шоу «Пигмалион». — Прим. перев.

[2] Дэвид Герберт Лоуренс (1885-1930) — известный англий­ский писатель. Роман «Сыновья и любовники», написанный в 1913 году, носит автобиографический характер. — Прим. перев.

[3] Маргарет Мид (1901—1978) — антрополог и этнолог. Занималась исследованием поведения детей, взаимосвязей между культурой об­щества и психологией личности. Особенной известностью пользо­вались ее исследования первобытной культуры. Указанная Фром­мом книга впервые была опубликована в 1928 году. — Прим. перев.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
20 ошибок, которые разрушают нашу жизнь, и как их избежать
20 ошибок, которые разрушают нашу жизнь, и как их избежать

Все люди мира совершают ошибки – большие и маленькие, серьезные и незначительные… И все они обычно тратят много времени на то, чтобы их скрыть, поскольку каждый хочет, чтобы думали о нем хорошо. Мы забываем свои и замечаем чужие ошибки, но не извлекаем из них пользы для себя, важного жизненного урока.В этой книге каждый из нас хочет поделиться с вами десятью Самыми Большими Ошибками, которые были в нашей долгой жизни. И хотя они многому научили нас, заставили изменить свое отношение к жизни, показали новые пути и возможности для развития – тем не менее они были… У вас же сейчас есть уникальная возможность выйти на новый жизненный уровень, приняв во внимание наши ошибки и прислушавшись к советам и рекомендациям.

Майкл Роуч , Мирзакарим Санакулович Норбеков

Карьера, кадры / Психология / Образование и наука