Кузьминов Я.И.
Направления развития образования в России // В сб.: XII международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества. 1. М., 2012.Кумбс Ф. Г.
Кризис образования в современном мире: системный анализ. / Пер. с англ. М., 1980.Кусаинов А.К.
Сравнительная педагогика. Алматы, 2008.Лазарев В.С.
Концепция совершенствования инновационной деятельности в образовании. Сообщение в РАО. Рукопись. 29 мая 2012 г.[Лондонский рейтинг репутации лучших вузов мира. 2011 год. [Электронный ресурс] – Режим доступа: e-educ.ru
Луговская И.Р.
Сравнительно-педагогический анализ систем школьного образования. Архангельск, 2004.Луговская И.Р.
Особенности развития профессионального педагогического образования в Евро-Арктическом регионе на современном этапе / Научно-исследовательская и инновационная деятельность в федеральном университете. Архангельск, ИПЦ САФУ, 2012.Любимов Л.Л.
Войти в эпоху просвещения. М., 2012.Любимов Л.Л.
Российская школа: воспитание гражданственности// Вопросы образования. 2013. 1.Максаковский В.П.
«Года к суровой прозе клонят…». М., 2011.Малькова З.А.
Особенности общеобразовательной школы США. М., 2000.Малькова З.А.
Школа и педагогика за рубежом. М., 1983.Марцинковский И.Б.
Университетское образование в капиталистических странах. Ташкент, 1981.Менеджмент в образовании // под ред. А.П. Егоршина. М., 2009.
Мураяма С.
Дети и школа в обществе изобилия. М. 1996.Недопекина Е.М.
Социолингвистическое пространство русскоязычной общности Германии// Ценности и смыслы. № 6 (15). 2011).Образование в России по материалам PISA. [Электронный ресурс] – Режим доступа: abitura.com›man/pisa.html
Образование в современном мире. Состояние и тенденции развития. М., 1986.
Образование в мире на пороге XXI века: Сб. научн. трудов. М., 1991.
Образование: сокрытое сокровище // Доклад Международной комиссии по образованию для XXI века. ЮНЕСКО. М., 1997.
Образовательные учреждения высшего профессионального образования: Россия в цифрах-2011.
Общеевропейский процесс и гуманитарная Европа. Роль университетов. М., 1995.
Опыт реформирования систем образования в зарубежных странах. М.,2004.
Особенности организации и учебно-воспитательной деятельности 12-летней школы в странах Азии. М., 2003.
Осторожно секстинг. 2012. № 12. Педагогический поиск. М., 1987.
Педагогическое образование и подготовка учителя по многоуровневой системе в Европе и США: Материалы международной конференции. М.: ГКШВ, 1993.
Пинская М.А., Фрумин И.Д., Косарецкий С.Г.
Школы, эффективно работающие в сложных социальных контекстах// Вопросы образования, 2011, № 4.Преподавание тем Холокоста и антисемитизма. Обзор и анализ образовательных подходов. Варшава, 2006.
Положевец П.
Основные результаты Международного сравнительного исследования качества граждановедческого образования ICCS-2009. Тезисы выступления в Высшей школе экономике. М., 2012.Проблемы толерантности в подростковой и молодежной среде. // Под ред. В.С. Собкина. М.,2004.
Прогностические модели систем образования в зарубежных странах. М., 1994.
Программа развития этнокультурного (национального) образования в Москве на 1998–2000 годы // Целевые программы развития Москвы. М., 1999.
Проект TUNING. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.hse.ru/org/hse/iori/pr15
Путин В.В.
Россия и национальный вопрос // Независимая газета. 23 января 2012.Пушникова Г.
Зачем нам Timеs и Pisa? // Учительская газета. № 18. 1 мая. 2012.Рамоне И.
Гелополитики хаоса. М., 2001.Реформы образования в современном мире. Глобальные и региональные тенденции. М., 1995.
Розов Н.Х.
Инновации в общеобразовательной школе и педагогическом образовании. М., 2008.Роль университетов в развитии международных внешнеэкономических связей субъектов Российской федерации. Межвузовский сб. Омск, 2007.
Российская газета. Федеральный выпуск № 6175 (199) 2013.
Россия в цифрах. 2009. Краткий статистический сборник. М.: Росстат, 2009, с.157.
Россия-Китай: образовательные реформы на рубеже XX–XXI вв. / отв. ред. Н.Е. Боревская, В.П. Борисенков, Чжу Сяомань. М., 2007.
Савенков А.И.
Ваш ребенок талантлив. Ярославль, 2002.Саймон Б.
Общество и образование / Пер. с англ. М., 1989.Салимова К.И.
Восхождение к успеху. Воспитание в Японии. М., 1993.Салми Д., Фрумин И.Д.
Как государства добиваются международной конкурентоспособности университетов: уроки для России // Вопросы образования. 2013. I.Сенашенко В.С., Володина Н. И.
ВТО и проблемы высшего образования // Высшее образование в России. 2006. № 2.Сидоркин В.В.
Профессиональная подготовка учителей в США: уроки для России // Вопросы образования. 2013. I.