Ум освещает путь воле, а воля повелевает действиями.
Куда не влекут способности, туда не толкай.
Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было что делать.
Только то в человеке прочно и надежно, что всосалось в природу его в первую пору жизни.
Ничто притворное не может быть продолжительным.
Читать и не понимать — то же, что совсем не читать.
Кто, будучи даже взрослым, умеет говорить лишь одними словами, а не делами, тот и человеком-то считаться не вправе.
Книги — это инструмент насаждения мудрости.
Легко следовать правильно за тем, кто правильно идет впереди.
Мудрое распределение времени есть основа для деятельности.
Считай несчастным тот день или тот час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию.
Есть дети с острым умом и любознательные, но дикие и упрямые. Таких обычно ненавидят в школах и почти всегда считают безнадежными, между тем из них обыкновенно выходят великие люди, если только воспитать их надлежащим образом.
Вечным законом да будет: учить и учиться всему через примеры, наставления и применение на деле.
Счастлива та школа, которая учит ревностно изучать и делать хорошее, еще ревностнее — лучшее и всего ревностнее — наилучшее.
Совершенно неразумен тот, кто считает необходимым учить детей не в той мере, в какой они могут усваивать, а в какой только сам он желает.
Без примера ничему не выучишься.
Нет ничего труднее, как перевоспитать человека, плохо воспитанного.
Образование должно быть истинным, полным, ясным и прочным.
Тот, кто мало знает, малому может и учить.
Извлечение из классиков принесет прекрасную пользу, причем всегда встретится что-нибудь, что крепко засядет в голове, перейдет в плоть и кровь.
Под именем нравственности мы разумеем не только внешние приличия, но и всю внутреннюю основу побуждений.
Что такое красивый невежда, если не разукрашенный перьями попугай?
Известна особенность людей: до того, как будет сделано какое-либо замечательное открытие, они удивляются, как это оно может быть сделано, а после того — как это оно не было открыто раньше.
Корнель
ПЬЕР КОРНЕЛЬ (1606–1684) — ФРАНЦУЗСКИЙ ДРАМАТУРГ, ПРЕДСТАВИТЕЛЬ КЛАССИЦИЗМА. ПО ПРАВУ СЧИТАЕТСЯ ОТЦОМ ФРАНЦУЗСКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ ТРАГЕДИИ.
Отчизну кто клянет — с семьей тот порывает.
Рассказывая о своем горе, часто его облегчаешь.
Уменье властвовать не черпается из книг.
Мы не вправе жить, когда погибла честь.
Пример действует сильнее угрозы.
Живой пример верней, и только он велик.
Скрывай желания, таи мечты свои.
Кто много говорит, тот говорит много глупостей.
Всегда везде для всех да будет правый суд.
Богам не может быть угодно преступленье.
Как украшает снисходительность героя!
Нет добродетели, то знатность не поможет.
Человек мужественный верен своему слову.
Отважная душа не станет вероломной.
Кто презирает страх, тот слишком возгордился.
Чем лучший оскорбил, тем глубже оскорбленье.
Чужая боль не то, что боль души своей.