Судьбоносные перемены

Сжав зубы стал пытаться встать на руки. Так он с меня этот жилет не снял! А удержание равновесия? Я что перепутал боевую магию и выступление в цирке? Зачем все это?!

После тренировки был душ, завтрак и библиотека. Я продолжил читать, но на этот раз я стал выписывать для себя различные заметки. В учебниках написано очень много лишней информации, которая вообще никому не нужна и служит только для придания солидности и весу книге. А чиркать мне в них нельзя, чтобы выделять нужные себе слова, вот и придется тратить время на выписывание материала. С учительницей по целительству следующее занятие уже завтра будет. Решили заниматься через день.

По итогу сидел в библиотеке, пока бабка меня не выгнала. Снова забыл про обед. Ну и хрен с ним. Пойду ужинать. А потом загляну в ателье. Нужно форму дошить, а то не успел. Но на всякий случай, сбегал в город и купил конфет к чаю. Не хочу к ним с пустыми руками. По итогу вечер провел в компании веселых хохотушек и закончил-таки свою форму. Вот только теткам не понравилось, как у меня получилось и распоров по швам сказали переделывать. Сегодня не стал работать, время уже позднее и пошел домой.

В комнате на плитку закинул пару котлет из заморозки и пока они разогревались сидел и пытался понять, о чем говориться в книге по артефакторике. Очень уж заумно. А некоторые термины я вообще не понимаю. Вот что оно значит? Например, манапроницаемость материала. А манапроводимость? Это одно и то же или разное? А в чем разница? В пяти буквах? Надеюсь, что только в них. И тут дальше еще куча терминов. Эх, не разобраться самостоятельно.

На утренней тренировке решил рассказать об этом учителю. Ну, просто хотелось хоть с кем-нибудь поговорить. Несмотря на вечер с веселыми хохотушками, поговорить я там не смог. Больше в шуме посидел.

- Ну, судя по словам, манапроницаемость, это как мана проходит сквозь предмет. Манапроводимость, как материал ее проводит.

- И что это значит? - просипел я, отжимаясь с утяжелителями.

- Ну... Как пример, представь парус. Что будет с лодкой, если в парус будет дуть ветер.

- Она... поплывет... - блин, тяжело! Руки болят так, что я сейчас сдохну!

- А теперь надень на лодку место паруса сетку. Что будет.

- Стоять...

- Ну вот так это примерно и работает. То есть парус, плохая манапроницаемость. А у сети хорошая. Закончили.

Я уселся на земле и пытался отдышаться.

- Откуда вы это знаете?

- Я и не знаю. Просто предположил по смыслу слова. Уточни лучше у Лаврентия Васильевича.

- Я не знаю где его найти, - пожаловался я.

- А ты пытался?

- Его кабинет был закрыт, как и лаборатория и мастерская. С учетом того, что на территории пока нет преподавателей, я и решил, что он пока вне академии.

- Ну да, скорее всего ты прав. Ну ладно. Отдохнул? Новый подход давай.

Я со стоном и борясь сам с собой принял упор лежа, а потом начал отжиматься. Под конец учителю пришлось мне помогать, держа за шкирку, иначе бы я не мог закончить.

Дальше дни закрутились в новом темпе. Тренировки, библиотека, уроки по целительству, ателье и вечернее чтение. Благо хоть через несколько дней ателье кончилось, ведь форма была мной закончена и признана достаточно хорошей, чтобы не позорить теток. Хотя шил то ее я. Несправедливо... Но главное я оттуда вынес, а именно опыт работы с тканью и практические советы по работе с кожей. Может хоть это мне как-то поможет.

В зеркало я перестал смотреть на третий день такой жизни. Из-за раннего подъема и ночного чтения книг, я не высыпался. При этом тренировки никто не отменял. И я, стиснув челюсть молча продолжал истязать себя. Плевать. Это всего лишь трудности. В лесу тоже было трудно. Было страшно и было холодно. Но я приспособился. Люди показали мне, что они страшнее монстров, а холод я решил пещерой и гамаком. Так и тут, тренировки тяжелые, но это я попросил научить меня. И меня учат. Пусть я и не так представлял это, но даже если учитель предаст меня и не будет учить заклинаниям, физическая подготовка останется со мной и поможет лучше выживать в лесах. Именно поэтому я делал все, что он говорит.

Учитель по целительству пыталась объяснить, как создаются нити и только вчера у меня получилось выдавить из себя нить маны. Однако перетрудился и из носа пошла кровь.

- Так бывает. Значит ты потратил слишком много маны. На сегодня закончим занятия и продолжим в следующий раз. Да и выглядишь ты плоховато. Хм...

Она что-то сплела и направила на меня. Интересно. Я попытался запомнить узор, но не успел его до конца рассмотреть.

- Н-да, у тебя серьезная утомленность. Я как целитель тебе рекомендую пару дней ничего не делать и как следует отдохнуть. Может тогда отменим следующий наш урок?

- Нет, - попросил я. - Он мне нужен. У меня только начало что-то получаться.

- Ну, смотри сам, конечно. Но на твоем бы месте я отдохнула.