Читаем Тайна золотой медали, или Как стать отличником в школе, в вузе и в жизни полностью

Процесс выбора школьной формы оказывается делом вовсе не простым. Он проходит в несколько этапов. Сначала общешкольное родительское собрание большинством голосов принимает решение о введении школьной формы. Затем какая-нибудь мама из родительского комитета выступает с предложением обсудить проект будущей школьной формы. Последующие шесть часов собрания родители бурно обсуждают цвет, покрой, детали, галстуки, пиджаки, выбирают предприятие, которое может быстро и дешево пошить шестьсот (а то и больше) комплектов утвержденного образца. Тут страсти накаляются, как в мексиканском сериале. Я был свидетелем трехдневного обсуждения вопроса о школьной форме! Были рассмотрены и отвергнуты шестнадцать эскизов. Знаменитая в городе женщина-модельер два раза падала в обморок, а затем демонстративно покинула зал. Мамы посмотрели ей вслед и решили, что справятся сами. Когда я глянул на утвержденный образец, то был весьма удивлен. Он был очень похож на самый популярный в стране комплект школьной формы темно-бордового цвета с жилеткой и галстуком. Стоило ломать копья? Мужчинам этого не понять…

И вот наконец можно полюбоваться на результат. Первое сентября. Все дети пришли в школу в форме. Все как на картинке. Радуется глаз родителей, учителей, директора, представителей городской (или сельской) администрации, прибывших на праздник Дня знаний. Все довольны.

Все? Дети не любят носить школьную форму. Особенно старшеклассники. Чего они только не делают, чтобы не носить форму! Да ничего не делают. Не носят – и все. И ничем их не проймешь.

Сколько бы учителя ни уговаривали детей, все равно найдется в классе человек пять или шесть, которые упорно не носят школьную форму. А глядя на них, перестают носить форму и остальные. Кому из учителей понравится такая вольница?

Любая мама знает, как трудно заставить современную девочку или мальчика надеть то, что маме нужно, а не то, что девочке или мальчику хочется. А каково учителям? Однако же, если ученики одеты не по форме, директору школы попадет от администрации города, от директора попадет завучам, от них влетит учителям. Но сколько бы учителя ни уговаривали детей, все равно найдется в классе человек пять или шесть, которые упорно форму не носят. А глядя на них, перестают носить форму и остальные. И все опять идет по кругу – до очередного втыка учителю.

Когда уговоры не помогают, начинаются репрессии. Иногда они принимают забавные формы.

Знавал я одну новоиспеченную директрису, решившую навести в школе порядок и заставить детей носить форму. Директор, который был до нее, работал с нарушителями индивидуально: приглашал к себе в кабинет и долго воспитывал. Новая директриса развернула крупномасштабную операцию против нарушителей. Сначала хмурые завучи приходили на уроки и записывали тех, кто пришел без формы. Это была первая атака, психическая. Младшие дети и среднее звено быстро сдались, на третий день стали носить форму и старшеклассники, у которых были слабые нервы. Но твердые духом сохраняли прежний независимый вид.

Последовал второй удар. На большой перемене старшеклассников собрали в спортивном зале, в одной половине. Затем директор с лицом чернее тучи предложила тем, кто в форме, перейти в другую половину зала. Те, кто был без формы, остались в меньшинстве. Они жались друг к другу и пытались бравадой скрыть неловкость и страх. Их снова всех записали и распустили. На следующий день процедура морального расстрела повторилась. И так целую неделю. Кучка нарушителей таяла с каждым днем. Но совсем не исчезала. Нашлись герои, которые решились, видимо, умереть, но форму не надевать.

Не убивать же упрямцев в самом деле! Педагогический запал иссяк, и на них махнули рукой. А вы сами понимаете, что если осталось хоть три человека, которые нарушают норму, то и остальным грозит та же беда. Это как ржавчина.

Вот такая история. Вы спросите, зачем я ее рассказал? Чтобы задать вопрос: как вы думаете, были ли отличники среди этих героев свободного духа?

Разумеется, нет. Отличник – это тот же солдат на боевом посту. А солдат должен быть… правильно, в форме. В школьной форме. Для отличника это закон.

Отличник без формы, без делового костюма обойтись не может.

Школьный костюм выполняет у него несколько функций:

1. Дисциплинирует, настраивает на работу. Так же как и первая парта.

2. Форменный костюм ученика служит опознавательным знаком для учителя. Опрятный ученик или ученица – всегда кандидат в отличники.

3. Деловая форма одежды уравнивает ученика и учителя. Ведь учитель по своей должности также обязан ходить в строгом костюме, то есть в той же форме. Так что носить школьную форму – это проявлять солидарность с учителем. А это всегда учителями ценится.

Перейти на страницу:

Все книги серии Психология. Искусство быть родителем. Советуют профессионалы

Тайна золотой медали, или Как стать отличником в школе, в вузе и в жизни
Тайна золотой медали, или Как стать отличником в школе, в вузе и в жизни

Кто такие отличники? Откуда они берутся? Что отличает их от обычных школьников и студентов? Можно ли раскрыть их секреты и самому стать отличником? Дмитрий Суслин, учитель с многолетним стажем и автор книг для детей и взрослых, уверен: отличником может стать каждый. И знает, что для этого нужно делать.В этой книге, адресованной и родителям, и детям, нет морализаторства в духе «надо стараться и слушаться старших» (для детей) или «надо заниматься с ребенком» (для взрослых). Читателю предлагается четкая, живо и с юмором написанная «инструкция по подготовке отличников».Отдельного внимания заслуживают главы о взаимоотношениях с учителями и одноклассниками, о подготовке к обычным урокам и ЕГЭ, выборе лучшей школы и вуза.

Дмитрий Юрьевич Суслин

Домоводство / Детская психология / Образование и наука
Упрямый ребенок: как установить границы дозволенного
Упрямый ребенок: как установить границы дозволенного

С детским упрямством и своеволием так или иначе сталкиваются все родители. Как быть, если ребенок ведет себя плохо, игнорируя или отвергая ваши требования? Что делать, если вы исчерпали все средства, чтобы добиться послушания, или если «конфликт поколений» так вас утомил, что кажется: проще махнуть на все рукой, чем добиваться своего? Читать эту книгу! С помощью уникальной методики известного американского психолога Роберта Дж. Маккензи вы научитесь устанавливать для любимого упрямца четкие границы дозволенного (не доводя дело до наказания и не унижая себя попустительством), сможете навсегда прекратить ссоры и «борьбу за власть», построить с ним позитивные, основанные на взаимном уважении и доверии отношения.

Роберт Дж. Маккензи

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука

Похожие книги

Как вырастить здорового ребенка
Как вырастить здорового ребенка

Лидия Горячева и Лев Кругляк — профессиональные врачи, имеющие многолетний практический опыт в терапии детских болезней. В этой книге они делятся информацией, которая поможет вам лучше понимать процессы, происходящие в организме на фоне того или иного заболевания у детей с первых дней жизни вплоть до подросткового возраста.Предложенные авторами рекомендации позволят своевременно принять верное решение для улучшения самочувствия и выздоровления ребенка. Вы также узнаете о том, как реагировать при несчастном случае и травмах, есть ли смысл проводить вакцинацию, как помочь ребенку с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.Практическую ценность этой книги оценят мамы, папы, бабушки и дедушки, а также медицинские работники, педиатры, воспитатели, педагоги и психологи.

Лев Григорьевич Кругляк , Лев Кругляк , Лидия Александровна Горячева , Лидия Горячева

Домоводство / Здоровье и красота / Прочее домоводство / Дом и досуг