Тайны кривых зеркал

Клавдия Акимовна стояла на линейке и внимательно, оценивающе смотрела на детей. Ее взгляд остановился на Теме: «Ничего мальчик, доброе лицо, умные глазки, видно, что скромный». В это время к мальчишке подошел статный мужчина с букетом цветов. «Ну и отец у него, видно, приятный мужчина, даже, можно сказать, солидный!» Клавдия Акимовна только перевела взгляд на другого ребенка, как к мужчине с цветами подбежала высокая статная женщина. Она выхватила у него букет и изо всех сил стала колотить им отца будущего ученика Клавдии Акимовны. Женщина кричала, проскальзывали нецензурные выражения. «Что за безобразие? Что вы творите? Как вы позволяете себе так высказываться, да еще в школе? Вокруг дети! – Клавдия Акимовна негодовала, все ее сознание было возмущено таким отвратительным поступком женщины. – Кто это? А, это мать того мальчика!» Учительница чуть не села от разочарования и дикой боли в душе от того, что в ее классе опять появился школьник из трудной семьи. Снова ночные звонки, вызовы к директору и объяснительные в милиции. Клавдия Акимовна стояла перед шеренгой будущих первоклассников – своими учениками и теперь ненавидела всю эту школу, этих учеников и больше всего этого мальчишку из трудной семьи. Она побежала к директору и попросила перевести этого Сидорова в другой класс, но начальник грубо обругал ее, обозвал бездушной старой девой и в жестком приказном тоне сказал: «Идите, Клавдия Акимовна, работать! Ребенок ей не понравился! Вы получаете за это деньги! Я лично буду следить за вашей работой! Тоже мне педагог!» Она вышла из кабинета директора униженная и вся в слезах. Ее обида теперь вылилась на Тему. Нет, она на него не кричала, просто старалась не замечать, но досады, обиды и унижения вызывали страшный негатив в ее душе. Он искал выхода, и, конечно, его жертвой в конце концов стал Артем. Она срывалась на нем при каждом удобном случае, унижая и превращая его в ничто. Следом за Клавдией Акимовной так же к нему стал относиться весь класс.

Молодой человек стоял перед зеркалом, в котором видел себя в первом классе – маленького, щуплого, добрыми глазами смотрящего на мир, который вдруг ощетинился, наполнился злобой и ненавистью и стал набрасываться на несчастного первоклассника. Артему хотелось схватить этого мальчика, обнять его, защитить от злых людей. Взять его заплаканное личико в свои руки, посмотреть ему в глаза, вытереть слезы и прижать к себе. Но тут сам расплакался, не имея возможности больше сдерживать боль в своей душе. Слезы высохли, молодой человек умылся. Весь день образ несчастного первоклассника стоял перед Артемом. Вечером он ложился спать с одной мыслью: как можно было помочь этому малышу?

Утром Артем не смог войти в ванную. Зеркало осталось без собеседника. Днем он много думал о своей жизни и решил, что надо менять все: работу, стиль жизни, по-другому мыслить!

Вечером он пришел в тренажерный зал. Там было много людей. Впервые Артем внимательнее присмотрелся к окружающим, их глазам. «Боже мой! В их глазах тоска! Но почему? С виду такие успешные и красивые люди. У многих взгляд наполнен беспросветной тоской и пустотой. Для чего они ходят сюда?» Артем задумался и понял, что многие посещают зал по той же причине, что и он, – скоротать одиночество и заодно хотя бы не потерять форму. Странно все это! Кругом столько людей, можно познакомиться поближе, найти себе друзей и избавиться от одиночества. Но они этого не делают, почему? И тут Артем осознал, что каждый думает только о себе, о своих проблемах, трудностях, совсем не замечая других. Он вспомнил маленького мальчика Тему, которому было очень плохо, но все равнодушно проходили мимо, не обращая на него никакого внимания. Вы все выросли в атмосфере равнодушия и черствости и вот теперь расплачиваетесь за это. Теперь Артем твердо решил больше не ходить в тренажерный зал.

Глава 10

– Привет, Артем! – зеркало приветливо улыбалось.

– Почему у тебя такое хорошее настроение? – поинтересовался молодой человек.

– Ты начал меняться! И это меня радует. Пойдем сегодня посмотрим еще кое-что! Ты готов?

– Хорошо! – решительно ответил Артем.