Там. Часть IV

— Режим детского заведения не позволяет выспаться. У нас рабочий день начинался в половине седьмого. Спать хотела жутко и нестерпимо. Практически до семи утра приводили большинство первых воспитанников, у которых родители торопились на службу. Но иногда, я успевала, выкроить несколько сладких минут, чтобы подремать. В игровой комнате находилось мягкое кресло. Помню, взбиралась на него с ногами и, свернувшись комочком, закрывала глаза. Становилось тепло и уютно.

Кайрат, как никто другой, отлично понимал Венеру. В то время, когда он работал на рынке, и у него ещё не было в распоряжении машины, Кайрат часто досыпал в общественном транспорте.

— Я тоже однажды проспал свою остановку, — засмеялся парень, — открыл полусонные глаза на громкое объявление водителя троллейбуса. Женщина объявила следующую остановку, и пока соображал, двери закрылись и троллейбус тронулся.

— Проехать свою остановку неприятно. А я заснула прямо на рабочем месте. Помню, как привели в группу одну девочку. Я проводила её бабушку. Девочка по привычке подошла к игрушкам и сразу стала играть. Я успокоилась. Потом взгромоздилась на любимое кресло. Задрала ноги. Закрыла глаза и …, провалилась в сон.

— Это же опасно? — прикусил губу Кайрат.

Венера кивнула.

— Ещё как опасно! Оставлять ребёнка одного, без наблюдения, воспитателям категорически запрещено. Но я ничего не могла поделать. Не получилось справиться с состоянием сонливости. Поддалась сиюминутной слабости.

— Тем более, Венера, вы были в положении! Надеюсь, девчонка никуда не успела убежать?

— К счастью, нет. Я проснулась от того, как кто-то тянул меня за рукав. Я с трудом оторвалась от сладкого сна. Увидела перед собой мою воспитанницу. Девочка невнятно пыталась объяснить, что к нам привели ещё двоих ребятишек. Скорей побежала в раздевалку. Не приведи Аллах, если родительницы увидят, как я сплю на рабочем месте. Они могли пожаловаться заведующей.

Кайрат добродушно улыбнулся. Он, словно наяву представил, как беременная и пугливая Венера, будучи молодой девушкой, так же, как простые работницы, опасалась гнева начальства.

— Испугались? — спросил парень.

— Сильно, — округлила глаза женщина. — Больше всего, за малышку, которую первой привела в группу бабушка.

— Почему?

— Потому что кроха могла покинуть помещение группы. Выйти в коридор. Бродить по зданию. Или хуже всего, оказаться на улице. Где бы я тогда её искала? Подобные инциденты для нашего заведения относят к чрезвычайным происшествиям.

— А у Вас в садике были такие случаи?

— Да. Но не в моей группе. Воспитательница зазевалась и двое мальчишек через забор выпрыгнули на тротуар.

— Ничего себе! — свистнул Кайрат. — Получается, у вас на территории был дырявый забор? Или они сами его сломали?

— Нет, — категорично отмела Венера, — за забором и, вообще, за территорией пристально следят. Забор был цельный и металлический. С железными прутьями. Мальчишки пролезли сквозь вертикальные прутья. Худой и шустрой малышне не составило труда совершить дерзкий побег.

— Хороший забор! — засмеялся парень. — Можно подумать…, установлен для взрослых работников, чтобы они не убежали с работы, но никак не для детворы, которым он, никоим образом не ограничивает свободы передвижения!

Венера оценила шутку и негромко рассмеялась.

— Каким образом отыскали малолетних перебежчиков? — Кайрат посмотрел, как водитель КАМАЗа залез в кабину грузовика. Затем вновь переключился на Венеру.

— Привела сердобольная и случайная пожилая женщина. Она удивилась, когда увидела двоих маленьких мальчиков на шумном тротуаре. Заметив, что рядом находится детский садик, она сразу поняла, в чём дело. Женщина спросила их, что они делают? Мальчишки деловито попросили её проводить к мамам. Согласившись с ними, она взяла их за руки и прямиком отправилась в детский сад. Уже позже, всё выяснилось.

— Ругали воспитательницу?

— Конечно. Хотели выгнать, но подумали, что некем заменить. Поэтому вынесли решение, оставить её на рабочем месте.

— Вот ведь, как бывает! — Кайрат потянулся.

— Глаз да глаз нужен! И ни секунды расслабления, — посмотрела на руль Венера.

Кайрат понял её сигнал.

— Продолжим занятие?

— Продолжим.