Театрализованные представления для детей школьного возраста

САЗАН. Ой, жаль, Ваня, ой, жаль!

ВАНЯ. Впервые вижу, чтобы сазаны разговаривали. Скворцы, сороки — те разговаривают. Но чтоб рыбы…! (После паузы.) Может, еще кто откликнется? (Кричит.) О-го-го!

А в ответ эхо: «Ни-ко-го…! Ни-ко-го…! Ни-ко-го…!»

САЗАН. Есть тут и другие… Ладно, Иван, мне спать пора. Прощай! (Исчезает.)

ВАНЯ. Снова один остался… Ладно, и я посплю. Нет никого — и страшиться нечего

.

Ваня кладет дудочку за пазуху, ложится на траву. Темнеет. То тут то там вспыхивают звездочки на небе. Появление каждой звездочки сопровождается звоном колокольчика. Вырастают цветы ночные, будто из-под земли появляются, светятся, головками покачивают… Бледный, чуть видимый месяц стал ярко-золотым.

Постепенно стали гаснуть звезды, уходить под землю цветы, а над поляной раздалось соловьиное пенье. Наступило утро. Пробудился Ваня, поднялся на ноги.

ВАНЯ. То ли снилось мне, то ли впрямь слыхал… (Зовет.) Эй! Кто тут песни пел? Покажись! (Прислушивается.) Нет никого…

ГОЛОС СОЛОВЬЯ. Здесь я… Что надобно?

ВАНЯ. Где ты? Не вижу!

ГОЛОС СОЛОВЬЯ. Здесь, на дереве. Что надобно?

ВАНЯ. Вот птаха малая! И не видно совсем! А поешь — будто бисер серебряный сыплешь!

ГОЛОС СОЛОВЬЯ. За похвалу спасибо. А пришел сюда зачем?

ВАНЯ. Просить пришел тебя, кроха малая, о великой помощи! Научи песни играть, как ты поешь! Вовек тебя тогда, соловушка, не забуду. Я хочу зерно-зернинко найти. А найду я его тогда только, когда по-твоему играть научусь.

ГОЛОС СОЛОВЬЯ. Не сумеешь.

ВАНЯ (обиженно). Я?! Да я и так лучше всех играю! Никто лучше меня не умеет! Я такой, я все могу!

ГОЛОС СОЛОВЬЯ. Вот хвастун! А знаешь, что зерно-зернинко одному не взять? Не под силу будет?

ВАНЯ. Я осилю! Ты меня только играть научи, а я уж там не растеряюсь!

ГОЛОС СОЛОВЬЯ. Ну что ж, быть по-твоему. Три ночи кряду стану для тебя петь. Сумеешь мои песни перенять — твое счастье!

ВАНЯ. Спасибо тебе, соловушка, учи, пожалуйста! (Вздыхает.) Эх, домой бы сбегать, предупредить, что жив, да задерживаюсь…

Над камышами появляется голова сазана.

САЗАН. Не упускай счастья, Ваня! Учись, пока соловушка не передумал.

ВАНЯ. Предупредить бы…

САЗАН. Давай дудочку. Я ее домой отправлю, дудочка сама все расскажет.

ВАНЯ. А я на чем играть буду?

САЗАН. Новую сделай, из камыша. Давай дудочку!

Ваня передает дудочку сазану.

ВАНЯ. Спасибо тебе, сазан, за дело доброе!

Голова сазана исчезает. Ваня срывает камышинку.

Эх, ножа нет! Чем дудочку делать?

ГОЛОС СОЛОВЬЯ. А ты, Ваня, раковинку найди. Она острая, ею и сделаешь дудочку.

ВАНЯ. Точно! Спасибо, соловушка, за совет.

Ваня ищет раковинку, находит, садится на траву, принимается делать дудочку.

Сейчас дудочку сделаю, ягодками пообедаю, а там и за урок примусь. Отдыхай, соловушка, до вечера.

ГОЛОС СОЛОВЬЯ. И то правда. Ну, Ваня, до вечера!

Ваня, весело насвистывая, с азартом делает дудочку. Затемнение.

Картина третья

Декорации те же, что и в первой картине. Полдень. Появляется Дуня, она несет ведра с водой от реки. Останавливается возле большой кадки и выливает в нее воду.

ДУНЯ. Ох, умаялась! Ох, упарилась! Ну, братец у меня бессовестный! Сам по лесу бродит, богатство ищет, а дела свои на меня бросил! (Всхлипывает.) А я тоже в лес хочу! Я тоже богатства желаю! (После паузы.) А еще на крылечке посидеть, отдохнуть, песни попеть. (Идет к крыльцу, садится на ступеньку, запевает песню.)

На крылечке я сижу,

Песни распеваю,А про что — и не скажу:Я сама не знаю!В огороде бузина,В Киеве дядька…Если хочешь петь со мной,Ты ко мне присядь-ка!Ай-лю-ли, да ай-лю-ли,Плывут в море корабли,Плывут в море корабли —Вот какие ай-лю-ли!Принесла с реки водицыЦелых полных два ведра.Молодец я, молодица,Вот какая славная!