Читаем Техника одушевления предметов. Книга I полностью

Смещение точки "я есмь" в субъективном пространстве вообще простое дело. Мы выполняли его на третьей ступени ДЭИР. Достаточно просто редуцировать свое сознание до точки "я есмь" и представить себе, что она территориально расположена там, где вам нужно, — отождествитесь с нужной вам областью пространства.

Но теперь нам придется сразу же освоить еще один навык, доселе вам незнакомый. А именно навык, направленный на отделение от себя фрагмента собственного виртуального пространства, который и станет ядром для зарождения микросознания энергоинформационной сущности. Итак, до сих пор мы в основном оживляли и активизировали уже имеющиеся у нас навыки. Сейчас мы приступаем к освоению совершенно нового материала, а именно: к подготовительному, нулевому шагу особого направления системы ДЭИР — направления под названием "Работа с сущностями и существами".

Шаг 0. Отделение фрагмента виртуального пространства

Вы можете возразить: как это я отдам какой-то неизвестной сущности часть своего виртуального пространства? Ведь это же часть меня, существующая благодаря наличию у меня души!

Правильно! И не надо никому и ничему отдавать уже существующую часть себя! Все, что внутри нас, — это наше, и только наше, достояние, и совершенно недопустимо делиться этим с кем-то или чем-то.

Но мы можем поступить по-другому. Мы можем специально создать внутри себя некую часть виртуального пространства, предназначенную именно для того, чтобы на базе ее создать новую сущность.

Представьте себе сад, в котором растет множество фруктовых деревьев, цветов и кустов. Выкапывать все это и отдавать посторонним людям по меньшей мере неразумно — таким образом вы лишите сад его красоты и пышности, да и без урожая останетесь. Но вот посадить в саду рассаду, которая предназначена специально для продажи — очень даже разумное и доходное дело.

Вот так же и мы не будем трогать пышный сад нашего виртуального пространства. Но мы посадим в нем «рассаду», которая принесет нам немалую прибыль.

Вырастить внутри себя такую «рассаду», то есть фрагмент виртуального пространства, предназначенный для отделения от себя, достаточно просто. Много сил для этого не потребуется.

Возьмите лист бумаги и ручку или карандаш. Дайте волю своей руке, отпустите ее — пусть рука чертит на листе бумаги линию, которая самым причудливым образом заплетается и закручивается так, как ей, руке, захочется. Обязательное условие: в конечном итоге линия должна стать замкнутой, то есть ее конец непременно надо соединить с началом. Ведь это основа для будущей сущности, и если линии не замкнуть, сущность может начать своевольничать и достраивать их самостоятельно, модифицируясь в разные совершенно неприемлемые для вас формы! И получится мутант вместо доброй, послушной сущности. А от мутантов ничего хорошего ждать не приходится…

Если хотите, можете нарисовать несколько таких замкнутых переплетенных линий, которые налагаются одна на другую, образуя своеобразный причудливый клубок.

Теперь отложите ручку и несколько минут пристально смотрите на получившийся рисунок. Вот это и есть та самая «рассада», которую надо будет поместить в свое виртуальное пространство для выращивания там предназначенного для отторжения фрагмента. По возможности запомнив получившуюся картинку, отворачиваемся от нее. Примерно через 30–40 секунд закрываем глаза и вспоминаем фигуру. И чтобы ее вспомнить, вам придется пошарить по виртуальному пространству в поисках той области, где находится это воспоминание, где вам вспомнить ее легче всего. Вы заметите, что воспоминание о фигуре находится в одной, определенной области, хотя саму фигуру вы видите прямо перед своими закрытыми глазами, вернее, чуть выше области глаз. Теперь начинайте смещать этот образ фигуры в ту область виртуального пространства, к которой пришлось обратиться, чтобы ее вспомнить. Как только фигура сместилась туда, ее образ сразу же приобретет невероятную яркость и четкость. Все! Вы заселили ее в свое виртуальное пространство, она получила там временную «прописку». Не теряя сосредоточенности, открываем глаза. Теперь мы должны переместить этот созданный нами фрагмент виртуального пространства в предмет. Пока мы еще не создаем сущность, а только тренируемся. Поэтому возьмите любой предмет — хоть тот же самый карандаш, смотрите на него пристально и мысленно смещайте в него созданный фрагмент виртуального пространства — фигуру из замкнутых переплетенных линий.




Перейти на страницу:

Все книги серии ДЭИР

Эгрегоры человеческого мира
Эгрегоры человеческого мира

Эгрегоры – невероятные по сложности и силе энергоинформационные структуры, способные влиять на незащищенного человека, подавляя природную личность. Незримые управители человеческих масс, и в тоже время чудесный и мощнейший инструмент для опытного человека.Предлагаемые вниманию читателя навыки дают необходимый опыт и возможность влиять на эгрегоры – глубже и эффективнее, чем они на нас. Открывается возможность использовать их для достижения персональных целей, во благо людям и всему человеческому сообществу.Навыки работы с эгрегорами позволяют:– извлекать из них информацию, и получать энергетическую поддержку;– привлекать их к решению задач, и обеспечивать будущее;– добиваться и здоровья, успеха, и свершений;– использовать их как расширение самого себя;– приносить пользу себе, своим близким и своей стране.

Дмитрий Сергеевич Верищагин , Кирилл Валентинович Титов

Самосовершенствование
Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень
Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень

Вниманию читателей предлагается Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. Это первое в России практическое пособие, ориентированное на самую широкую аудиторию и посвященное индивидуальному использованию психических возможностей человека в области сенсорного окружения субъекта. Авторами подготовлено целостное, принципиально новое учебное руководство, в котором сочетаются как базовые основы энергоинформационики, так и описание новых разработок, техник и методик, созданных на основе практики преподавания навыков ДЭИР.Полный учебный курс представляет интерес не только для новичков, но и для слушателей Школы, уже прошедших Ступени обучения.Рекомендовано читателям старше 16 лет.

Дмитрий Сергеевич Верищагин , Кирилл Валентинович Титов

Самосовершенствование / Эзотерика

Похожие книги

Суперпамять
Суперпамять

Какие ассоциации вызывают у вас слова «улучшение памяти»? Специальные мнемонические техники, сложные приемы запоминания списков, чисел, имен? Эта книга не предлагает ничего подобного. Никаких скучных заучиваний и многократных повторений того, что придумано другими. С вами будут только ваши собственные воспоминания. Автор книги Мэрилу Хеннер – одна из двенадцати человек в мире, обладающих Сверхъестественной Автобиографической Памятью – САП (этот факт научно доказан). Она помнит мельчайшие детали своей жизни, начиная с раннего детства.По мнению ученых, исследовавших феномен САП, книга позволяет взглянуть по-новому на работу мозга и на то, как он создает и сохраняет воспоминания. Простые, практичные и забавные упражнения помогут вам усовершенствовать память без применения сложных техник, значительно повысить эффективность работы мозга, вспоминая прошлое, изменить к лучшему жизнь уже сейчас. Настройтесь на то, чтобы использовать силу своей автобиографической памяти!

Герасим Энрихович Авшарян , Мэрилу Хеннер

Детская образовательная литература / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика