Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 10 класс

– В чем особенности влияния пьянства на организм и личность женщины?

– В чем, по вашему мнению, состоит главный способ борьбы с пьянством?

– Является ли алкоголизм болезнью? Если является, то в чем его отличие, например, от инфекционных заболеваний?

– Может ли введение «сухого закона» привести к всеобщей трезвости?

Домашнее задание.

1. Заполните таблицу «Социальные последствия алкоголизма» (см. учебник с. 179–181):

2. Перечислите, в чем проявляется влияние алкоголя на потомство пьющих и алкоголиков.

Урок 41 (8)

Тема: «Вредные привычки, их влияние на организм человека. Наркомания».

Тип урока. Урок-беседа.

Вопросы урока. 1. Влияние наркотиков на организм подростка. 2. Механизм возникновения наркозависимости. 3. Наркомания – смерть и социальная, и физическая.

Цели урока. Познакомить учащихся с физиологическими и социальными последствиями употребления наркотиков.

Оборудование. Учебник, плакаты или слайды, фрагменты из кинофильмов (по выбору педагога).

План урока.

На доске:

Число, месяц

Тема: Вредные привычки, их влияние на организм человека. Наркомания.

Ход урока

Организационный момент

Проверка домашнего задания.

1. Заполните таблицу «Социальные последствия алкоголизма»:

2. Перечислите, в чем проявляется влияние алкоголя на потомство пьющих и алкоголиков:

Влияние алкоголя на потомство идет по двум направлениям: первое – употребление алкоголя сопровождается глубокими изменениями в половой сфере, включая атрофию репродуктивных органов.

Второй путь воздействия алкоголя – это прямое его действие на зародышевую клетку. Когда человек находится в алкогольном опьянении, все клетки его организма оказываются насыщенными этиловым ядом, в том числе и зародышевые. Поврежденные алкоголем зародышевые клетки обуславливают начало деградации. Еще хуже, если другая (женская) клетка при слиянии окажется алкоголизированной, в зародыше тогда произойдет как бы накапливание дегенеративных свойств, что особенно тяжело отражается на развитии плода и на судьбе ребенка.

Из психических нарушений, которые являются последствиями алкоголизации родителей, наиболее распространены идиотия и эпилепсия.

3. Ответьте на вопросы:

– Дайте определение пьянства.

– Чем пьянство отличается от алкоголизма?

– Как алкоголь воздействует на организм подростка?

– Каков механизм воздействия алкоголя на организм человека?

– В чем заключается социальная сторона пьянства и алкоголизма?

– Назовите основные социальные проблемы личности, которые порождает алкоголизм.

– Какие болезни и расстройства организма являются последствием пьянства и алкоголизма?

– В чем особенности влияния пьянства на организм и личность женщины?

– В чем, по вашему мнению, состоит главный способ борьбы с пьянством?

– Является ли алкоголизм болезнью? Если является, то в чем его отличие, например, от инфекционных заболеваний?

– Может ли введение «сухого закона привести к всеобщей трезвости?

Изучение нового материала. Вводное слово учителя.

Одна из вредных привычек ныне переросла в новое качество – наркомания. Ее стали включать в число глобальных проблем человечества, т.е. в число проблем, которые угрожают самому существованию человеческой цивилизации на нашей планете. Эта же вредная привычка включена в число угроз нашему государству и обществу и нашла свое отражение в Концепции национальной безопасности России. Для борьбы с этой вредной привычкой в масштабах общества и государства создана специальная структура, располагающая огромными силами и средствами, включая вооруженные формирования. Этот страшный порок и будет темой сегодняшнего урока.

Вопросы для активизации знаний.

Учитель предлагает отвечать на вопросы беспристрастно, опираясь только на свои знания и собственное мнение.

– Попробуйте сформулировать понятие «наркомания».

– Почему наркомания считается не только вредной привычкой, но и одной из глобальных проблем человечества?

– В чем ее опасность для человека?

– Постарайтесь вспомнить все составляющие социального вреда наркомании.

– Каков возраст подавляющего большинства наркоманов?

– В каком возрасте люди начинают приобщаться к наркотикам?

– Как вы думаете, что является главной причиной всемирного распространения наркотиков?

– Существует ли юридическая ответственность за употребление наркотиков? А за их хранение?

За распространение?

– Можно ли лечением снять наркотическую зависимость?

– Можно ли окончательно излечиться от наркомании?

– Какая, по вашему мнению, самая вредная из легенд о наркотической зависимости?

– Что нужно делать, чтобы не стать наркоманом?