Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 10 класс

– Охарактеризуйте геополитическое положение России. В чем его сильные и слабые стороны?

– Что, с точки зрения геополитики, является основой национальных интересов России?

– В чем состоит причина угроз национальной безопасности России с точки зрения геополитики?

– Что такое национальные интересы России?

– В чем состоят национальные интересы России с точки зрения интересов личности? Общества? Государства?

– Каким образом связаны интересы личности, общества и государства с позиций национальных интересов России?

– В чем состоят национальные интересы России в военной сфере?

– Перечислите угрозы интересам национальной безопасности России в экономической, внешнеполитической, информационной и военной сферах?

Домашнее задание.

При выполнении домашнего задания обязательно используйте конспект лекции и учебник (с. 184–186).

1. Используя карту России, выпишите страны, с которыми она граничит на суше (с северо-запада на юго-восток) и на море (с севера на юг).

2. Используя учебник по экономической географии России, справочники или энциклопедии, выпишите, каков в нашей стране объем производства важнейших видов продукции – электорэнергии, нефти, природного газа, железной руды, стали. Сравни с показателями США и Китая.

3. Заполните таблицу «Национальные интересы России»:

Урок 43 (2)

Тема: «Родина и ее национальная безопасность. Военная доктрина».

Тип урока. Урок-лекция

Вопросы урока. 1. Военная доктрина Российской Федерации об угрозах национальным интересам России. 2. Структура источников угроз безопасности России. 3. Характер войн и военных конфликтов в современном мире.

Цели урока. Рассмотреть вопросы возможной угрозы безопасности РФ.

Оборудование. Учебник, карта России, текст гимна Российской Федерации, «Военная доктрина Российской Федерации» (извлечения) Материалы периодической печати, видеозапись вчерашней программы «Итоги» (или иной по выбору педагога).

План урока.

На доске:

Число, месяц

Тема: Родина и ее национальная безопасность. Военная доктрина.

Ход урока

Организационный момент

Проверка домашнего задания.

1. Используя карту России, выпишите страны, с которыми граничит Россия на суше (с северо-запада на юго-восток) и на море (с севера на юг).

(Норвегия, Финляндия, Эстония, Латвия, Белоруссия, Украина, Грузия, Азербайджан, Казахстан, Монголия, Китай, Северная Корея – на суше; США и Япония – на море.)

2. Используя учебник по экономической географии России, справочники или энциклопедии, выпишите, каков в нашей стране объем производства электроэнергии, нефти, природного газа, железной руды, стали. Сравните с показателями США и Китая.

3. Заполните таблицу «Национальные интересы России»:

4. Ответьте на вопросы:

– Охарактеризуйте геополитическое положение России. В чем его сильные и слабые стороны?

– Что, с точки зрения геополитики, является основой национальных интересов России?

– В чем состоит причина угроз национальной безопасности России с точки зрения геополитики?

– Что такое национальные интересы России?

– В чем состоят национальные интересы России с точки зрения интересов личности? Общества? Государства?

– Каким образом связаны интересы личности, общества и государства с позиций национальных интересов России?

– В чем состоят национальные интересы России в военной сфере?

– Перечислите угрозы интересам национальной безопасности России в экономической, внешнеполитической, информационной и военной сферах?

Изучение нового материала. Вводное слово учителя.

Особое место среди угроз национальной безопасности нашего государства занимают угрозы в военной сфере. Они наиболее опасны, т.к. сопряжены, в случае их реализации зарубежными государствами или крупными террористическими центрами, с ничем не сравнимыми потерями среди населения, огромным ущербом экономике, угрозой суверенитету и территориальной целостности Российской Федерации. Анализу этих угроз и мерам по защите от них общества, государства и личности посвящена Военная доктрина Российской Федерации, введенная в действие Указом Президента России. Этому важнейшему для оборонного строительства документу мы и посвятим сегодняшний урок.

Вопросы для активизации знаний.

– В чем состоят национальные интересы России в военной сфере?

– Что такое угрозы в военной сфере?

– Каковы источники этих угроз? Перечислите их.

– Какими мерами можно нейтрализовать или сдержать угрозы национальной безопасности в военной сфере?

– Какие факторы в государстве определяют мощь его Вооруженных сил?

– Что еще нужно учитывать при военном строительстве в стране? Перечислите, пожалуйста.