Читаем Теоретические основы телепатии полностью

В рассматриваемом нами примере перципиентом, в конце концов, была принята следующая последовательность нулей и единиц: 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0. Если теперь сравнить их между собой, то обнаружится совпадение 7 символов. Подведем промежуточный итог. Проведенный простой эксперимент наглядно показал, что передача мыслей на расстояние реально существует, однако, по результатам одного опыта может возникнуть вполне законное сомнение – не является ли принятая комбинация нулей и единиц случайной. Для того, чтобы его развеять, выполним трехкратный прием перципиентом одной и той же последовательности, после чего, для повышения достоверности принятой информации, воспользуемся методом накопления [25]. Результаты опыта оформим в виде таблицы – Табл. 2.1:


Таблица 2.1

Реализация трехкратного накопления


Передано1 0 0 1 1 1 0 1 0 0р
Прием 11 0 1 1 0 1 1 1 0 00.7
Прием 20 1 0 0 1 1 0 1 0 00.7
Прием 30 1 0 1 1 1 0 0 1 00.6
Сумма0 1 0 1 1 1 0 1 0 00.8



Символ суммы формируется в зависимости от того, какого символа окажется больше в соответствующем столбце, например, в первом – два нуля и одна единица, в Сумму пишем – 0; во втором столбце оказалось наоборот – две единицы и один нуль, следовательно, в ячейку Сумма запишем 1 и т.д. Чтобы исключить неопределенность при определении сумм, количество опытов должно быть нечетным. В правом столбце указаны вероятности приема перципиентом отдельных последовательностей, а также результирующая вероятность. Число 0.8 говорит о многом и, прежде всего, о том, что с помощью простых математических методов можно добиться существенного повышения достоверности принятой перципиентом информации. Действительно, ничто не мешает нам увеличить количество переданных последовательностей, например, до пяти или даже семи, что и будет сделано в дальнейшем.


2.3. Передача изображения на примере карты Зенера “круг”


В качестве простейших изображений удобнее всего использовать карты Зенера [26] – Рис. 1, которые представляют собой набор из пяти рисунков, предложенный в 1930-х годах психологом Карлом Зенером для экспериментов с парапсихологическими явлениями. Однако здесь обязательно следует заметить, что для людей со средними способностями распознавание на приеме непосредственно карт Зенера – это такая же сложная задача, как и обычных картинок, фотографий или предметов. Именно этим обстоятельством можно объяснить большое число неудачных опытов по мысленной передаче сообщений, о которых немало сказано в печати. Покажем, что любую карту, из представленных на Рис. 1, можно передать, а затем идентифицировать на приеме, используя изложенную выше методику. С этой целью одну из них вначале закодируем таким образом, чтобы привести в соответствие передаваемую информацию (карту Зенера) и низкоскоростной канал связи (телепатический). Но прежде напомним [25], что любое сообщение – звук, текст, рисунок, передаваемое с помощью технических средств связи, может быть представлено двоичным кодом, после чего в этот канал посылается уже не рисунок или текст, а только нули и единицы.

Итак, выберем для передачи картинку “круг”, закодируем ее нулями и единицами и получим следующую матрицу кодов – Табл. 2.2, которую для удобства дальнейшего анализа снабдим координатами – строки обозначим латинскими буквами (a, b, c, d, e), а столбцы – цифрами

(1, 2, 3, 4, 5) [27].

Таблица 2.2


Кодирование карты “круг”


1 2 3 4 5
a0 1 1 1 0
b1 0 0 0 1
c1 0 0 0 1
d1 0 0 0 1
e0 1 1 1 0



Далее, чтобы полностью исключить угадывание, будем передавать ее не по 5 символов, как они расположены в матрице, а по 10, т.е. по две строки подряд (например, a+b. c+d, e+a … ). Кроме того, исходную карту “круг” будем передавать последовательно семь раз – это позволит в дальнейшем реализовать на приеме метод накопления, с помощью которого мы попытаемся увеличить четкость принятого изображения до приемлемого уровня. В результате получим 18 кодовых групп символов для передачи – Табл. 2.3, в которой нулю и единице соответствуют картинки – Рис. 2.1.


Рис. 2.1. Картинки-модели для передачи индуктором 0 и 1


Таблица 2.3


Двоичные последовательности для передачи индуктором


Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология взрослости
Психология взрослости

Психология зрелости и психология старости — два раздела психологии взрослости, которым посвящена уникальная книга профессора Е. П. Ильина. Учебное пособие охватывает широкий круг актуальных вопросов, среди которых социально-психологические аспекты зрелого и старческого возраста, разновидности зрелости и ее влияние на профессионализм, «бальзаковский возраст», экзистенциальное акме, социальные функции взрослых, старение как процесс и его профилактика, а также многие другие. В конце пособия вы найдете полезные методики и подробный библиографический список.Издание предназначено для психологов, врачей, педагогов, социологов, представителей смежных специальностей, а также студентов вузовских факультетов соответствующих профилей.

Евгений Павлович Ильин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука