ТЕОРИЯ НЕБЕСНЫХ ВЛИЯНИЙ

Все это присуще миру, в котором недостает самых первых октав материй, которые мы обсуждали в предыдущей главе. Если попытаться изобразить таблицу лунных элементов, она, возможно, начиналась бы ниже кислорода, где главные материи органической жизни заканчиваются. Во всяком случае, такие материи могли бы появляться там только "заключенными в тюрьму" формы металлов или минеральных солей.

Единственный вид изменения, который, кажется, происходит на Луне, и который, возможно, является там первым приготовлением к жизни через бесчисленное количество эпох, - это тенденция пыли, поднятой падающими метеоритами и сыплющимися камнями, продвигаться в сторону какого-то одного региона, где она, по-видимому, наполняет мертвые кратеры и создает, неизмеримо медленно, огромную равнину пыльных наносов.40.

40. Fred Hoyle, "The Nature of Universe", стр.11. Фактически это является началом приливов; масса лунной пыли начинает притягиваться Землей, так же как масса земной воды притягивается Луной.

Ранее мы рассмотрели связь вращения с отделением материй в различные состояния, которое может привести к появлению атмосферы и органической жизни. Луна не вращается, и она представляет собой, как мы предположили бы о теле, где еще не была создана разделяющая сила, твердую и однородную массу материи в минеральном состоянии.

Существует ли у Луны возможность приобрести вращение, и таким образом, со временем, вырабатывать воздух и жизнь? Растет ли она на самом деле? При ответе на этот вопрос мы должны учесть четыре факта. В настоящее время луна находится от своего родителя на расстоянии 30-ти его диаметров. Она не вращается. Меркурий находится на расстоянии 42 диаметров своего родителя, Солнца. Он не вращается. 141.0

41. Так называемое вращение Меркурия _3один раз в течение всего обращения его вокруг Солнца, является, конечно, простым сохранением постоянного отношения к последнему. Это заимствованное движение, вовсе не являющееся вращением в смысле независимого планетного движения. Венера находится на расстоянии 77 диаметров от своего родителя Солнца, и она уже начала вращаться. Все следущие далее планеты вращаются, и как правило, чем дальше планеты, тем быстрее они вращаются. И кроме того, Луна определенно, как, возможно, и планеты, медленно удаляется от своего светила.

Поэтому кажется чрезвычайно возможным, что планета или спутник, вырастающая первоначально из тела его родителя, приобретает силу вращения и, следовательно, независимой собственной жизни, только когда она вышла из-под родительской опеки, то есть отошла на некое определенное расстояние от своего источника. Это расстояние, по всей вероятности, должно быть от пятидесяти до семидесяти раз больше диаметра этой планеты. При таком расчете Луна, прежде чем сможет начать вращаться и вырабатывать жизнь, должна будет отойти от Земли в два раза дальше, чем она находится сейчас. Она фактически находится на полпути между зачатием и рождением как независимая планета.

Если это ребенок Земли, то какого возраста? В поисках человеческой аналогии мы должны пойти назад, за пределы детства, младенчества и даже рождения. Это дитя не только еще не родилось, но плод еще даже не начал двигаться. Он как эмбрион или форма будущего мира, который еще не имеет ни собственной жизни, ни движения.

Для наблюдателя, который привык видеть живые человеческие существа с их непрекращающейся сменой движений и настроений, с их безостановочной игрой выражений, настроений, поз и так далее, и который каким-то образом получил возможность увидеть неподвижный утробный плод в материнском лоне, - этот зародыш будет выглядеть безжизненным и неизменным. Он сказал бы, что с ним ничего не происходит, и у него нет никаких возможностей, - оттого, что, хотя скорость изменений его внутренней сущности намного быстрее, чем у знакомых ему мужчин и женщин, она была бы совершенно лишена наружного изменения личности, которое он ассоциирует с внутренними изменениями. Именно такой может быть стадия развития спутника Земли.

Но если это так, то как же питается луна? Такой эмбрион до своего рождения как независимый организм всем своим существованием зависит от приобщенности к потоку крови своей матери. Необходимое для его роста питание он получает от нее. Голый шар луны еще не способен трансформировать прямой солнечный свет. До тех пор, пока он не приобретет собственную атмосферу и жизнь, он должен получать эту энергию от Земли уже переваренной.

Мы уже отметили различные влияния Луны на Землю. Каково ответное влияние Земли на Луну? Что переходит от родителя к плоду? И вновь то явление, которые мы различным образом описывали как притяжение луны, ее подъемное или сосущее действие, создание ею центробежного тока за пределы Земли, поможет нам ответить на этот вопрос. Поскольку все они являются лишь различными описаниями некоторого течения от Земли к Луне, подобного течению крови от матери к еще не родившемуся ребенку.