Читаем The Historians' History of the World 06 полностью

Arnold, Thomas, History of Rome, London, 1840-1843; 1882; History of the Later Roman Commonwealth, London, 1882, 2 vols.; The Second Punic War, edited by W. T. Arnold, London, 1886.

Thomas Arnold, born at West Cowes, Isle of Wight, June 13th, 1795, was educated at Winchester and Oxford, being elected fellow of Oriel in 1815. He resided at Oxford until 1819, devoting himself to historical and theological studies. Upon leaving the university he settled in Laleham, where his spare time was occupied with the study of Thucydides and the new light which had been thrown on Roman history and historical method generally by the researches of Niebuhr. In August, 1828, he entered upon his duties as head-master of Rugby. Under his superintendence this school became a sphere of intellectual, moral, and religious discipline, where healthy character was formed and men fitted for the duties and responsibilities of life. In 1841 he was appointed to the chair of modern history at Oxford, where he had delivered eight lectures, when he died very suddenly June 12th, 1842.

Owing to the author’s death his History of Rome was not completed beyond the Spanish campaign in the Second Punic War (to B.C. 241). Based on Niebuhr, whose theories on early Roman history have now been abandoned, the book is thus superseded by several more recent ones, though its account of the Punic wars is as satisfactory as any in the English language. The memory of Arnold has been idealised in Tom Brown’s Schooldays

, a novel by Thomas Hughes (1822-1896), who was educated under Arnold at Rugby.

Arnold, W. T., The Roman System of Provincial Administration, London, 1879.

This work well shows the greatness of the Romans in the administration of provincial affairs. The author was a grandson of Thomas Arnold.

Aschbach, Jos., Geschichte der Westgothen, Frankfort, 1827.—Assemann

, W., Handbuch der allgemeinen Geschichte, Brunswick, 1853-1864, 6 vols.—Aube, Barthélemy, Histoire des persécutions de l’Église, Paris, 1875, 2 vols.—Aube, Benjamin, Les chrétiens dans l’empire romain de la fin des Antonins jusqu’au milieu du IIIᵐᵉ siècle, Paris, 1881.


Babelon

, E. C. F., Description historique et chronologique des monnaies de la république romaine, Paris, 1885-1886, 2 vols.—Bähr, J. C. F., Geschichte der römischen Litteratur, Carlsruhe, 1828; 4th edition, 1868-1873, 3 vols.—Baring-Gould, S., The Tragedy of the Cæsars, London, 1892.—Beaufort, Louis de, Dissertation sur l’incertitude des cinq premiers siècles de l’histoire romaine, Paris and Utrecht, 1738; 2nd edition, 1866; English translation, London, 1738; Histoire de la république romaine, Paris, 1766.—Becker
, W. A., Handbuch der römischen Altertümer, Leipsic, 1843-1846, 2 vols. (continued by Marquardt, which see); Gallus, oder römische Scenen aus der Zeit Augustus, Berlin, 1880-1882, 3 vols.; English translation, Gallus: Roman Scenes in the Time of Augustus, London, 1882 (in Becker’s Gallus Roman life is represented much in the same way as Greek life is pictured in his Charicles).

Wilhelm Adolf Becker was born at Dresden, 1796, and died at Meissen, September 30th, 1846. His handbook satisfied a need which was keenly felt towards the middle of the last century. The activity in the investigation of old Roman antiquities called forth by Niebuhr demanded a work giving a general survey of the certified results of previous investigation. This is precisely what the Handbuch did. Single items were carefully examined and placed in their proper position, and the whole was accompanied by valuable notes giving the most important sources, a study of which had led the author to his positions, and giving also opinions differing from his, so that the book served as a guide to further independent study. The work was long considered indispensable to specialists, though it has of late years been superseded somewhat by the works of Mommsen. For biographical purposes it is still of great value.

Перейти на страницу:

Похожие книги

MMIX - Год Быка
MMIX - Год Быка

Новое историко-психологическое и литературно-философское исследование символики главной книги Михаила Афанасьевича Булгакова позволило выявить, как минимум, пять сквозных слоев скрытого подтекста, не считая оригинальной историософской модели и девяти ключей-методов, зашифрованных Автором в Романе «Мастер и Маргарита».Выявленная взаимосвязь образов, сюжета, символики и идей Романа с книгами Нового Завета и историей рождения христианства настолько глубоки и масштабны, что речь фактически идёт о новом открытии Романа не только для литературоведения, но и для современной философии.Впервые исследование было опубликовано как электронная рукопись в блоге, «живом журнале»: http://oohoo.livejournal.com/, что определило особенности стиля книги.(с) Р.Романов, 2008-2009

Роман Романов , Роман Романович Романов

История / Литературоведение / Политика / Философия / Прочая научная литература / Психология
История России XVIII-XIX веков
История России XVIII-XIX веков

"История России XVIII-XIX веков" - уникальное учебное пособие, созданное на основе новейших концепций российского исторического процесса. В издании предпринята попытка проследить воздействие природно-климатического и географического факторов не только на социально-экономическую жизнь страны, но и их влияние на государственно-политический строй, внутреннюю и внешнюю политику, культуру. Авторы этой книги - ведущие преподаватели исторического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова - академик РАН, лауреат Государственной премии РФ профессор Л.В.Милов и доктор исторических наук, профессор Н.И.Цимбаев - обобщили свой многолетний опыт исследования и преподавания истории России. Эпоха наивысшего могущества России впервые рассмотрена как история выживания общества в суровых условиях природы и климата Восточной Европы.Новое учебное пособие предназначено для студентов-историков и других будущих профессиональных гуманитариев. Книга, несомненно, заинтересует широкий круг читателей, стремящихся глубже понять историю своей Родины.

Леонид Васильевич Милов , Леонид Милов , Николай Иванович Цимбаев

История / Образование и наука