Мы скоро дошли до кабинета с распахнутой дверью, откуда тянуло тёплым сквозняком. Я прошлась по кабинету до своего места и огляделась. Кабинет действительно обустроили под данную дисциплину: около стоящего в одиночестве под окном преподавательского стола стоит другой, покрупнее и повыше, напротив студенческих столом расстелена плотная ткань, на которой могут свободно лечь двое человек, у огромного книжного шкафа вблизи двери к стене прикреплены носилки, студенческие столы сдвинуты ближе к задней стенке. Вероятно, мы будем практиковаться прямо здесь! Круто! Иной, как дочери медиков, понравится этот предмет! Она, я уверена в этом, справится с Медициной и сдаст её на отличную отметку! Я тоже должна постараться и научиться оказанию медицинской помощи своим товарищам. Для этого я и поступила сюда, в Магическую Академию Равновесия! Полагаю, если бы окна не оставили распахнутыми на проветривание, мы бы задохнулись от ядовитой смеси лекарств. Устроив свою сумку на свободном месте, уселась на своё и достала тонкую тетрадь под черновые записи и детские рисунки. Да, я так и не научилась рисовать, зато короткие рассказики про маленьких детей так и просятся быть записанными на бумаге. Поэтому в мгновения, когда в голове возникает идея или мои мысли переплетаются в продолжение рассказа, я в спешке хватаюсь за ручку/карандаш и лист бумаги. Тут для меня не важно, в клетку или в линейку лист, главное – записать, пока не утекло. Как раз сейчас мою голову посетила идея продолжения сюжетной линии одного из рассказов. Что? Звонок? Уже? Эх, ладно, отложу на потом. Правда, потом я могу и не вспомнить… забуду и заброшу, как часто бывает со мной.
Курс расселся по своим местам и теперь распахнутыми глазёнками уставился на дверь кабинета. Переступив порог неслышимыми шагами, в кабинет к центру свободной площадки прошла довольно низкая даже для меня слегка полная женщина ушедшей молодости. Развернувшись на чёрных босоножках, слегка тряхнув потерявшими прежний блеск светлыми волосами, она окинула кабинет взором горящих светло-зелёных глаз и одобряюще приподняла уголки иссохших губ. На ней надета сиреневая майка под лёгкой рубашкой на пуговицах, с шеи свисает украшение – символ медицины, чёрная юбка ниже колен. На мой взгляд, ей лет 43-45. Огонь в её глазах знаком, вот только не припомню, где я его наблюдала. О, вспомнила! Он таков же, что в глазах старших Хиноэ! Он у всех медиков?
- Здравствуйте, Третий курс. Меня зовут Кира Лассотт и преподавать я Вам буду такой жизненно необходимый и довольно сложный предмет, как Медицина. Изучать Вы будете оказание ПЕРВОЙ медицинской помощи, а так же методы транспортировки и всё, что связано с сохранением жизни и здоровья человека. Может, кто-то уже практиковался в оказании первой медицинской помощи?
Глухо. Она приподняла одну бровь и мягко улыбнулась. Краем глаза я заметила, как Дон вскинул к потолку руку с широкой улыбкой. Профессор радостно улыбнулась ему и кивнула.
- Простите, профессор, но можно у Вас узнать: вы медик по образованию?
- Какой хороший и чёткий вопрос, молодой человек. Отвечу Вам на него: у меня красный диплом высшего профессионального медицинского образования. Проще говоря, я медик. С этого года я не только работаю в поликлинике №3 Города, но и здесь, в МАР в качестве второй мед. сестры и преподавателя медицины.
- Вы уже спасали чужие жизни, профессор?
Хороший вопрос для тебя, Дон. Ты беспокоишься о качестве преподавания медицины?
- Можно считать, что да. Достаточно тратить время пары, открывайте свои тетради, доставайте ручки, и начнём записывать понятия, которые я задаю Вам выучить на следующую пару.
По помещению разошёлся шум шелестящих тетрадных листов. Кто-то вынужденно вырывал их из добрых тетрадей и делился с нуждающимися однокурсниками. Итак, пара началась с записей в тетрадях. Понятий задали много, записывали мы быстро, сокращая слова и при этом успевая подчёркивать слово-ключ. На это дело ушло минут 20-25, далее пошла лекция. Мы строчили в своих тетрадях каждый на своей скорости, не успевая дать руке передышку. Так что минута объявления: «Ну, хватит писать, теперь я приведу примеры из своей жизни» взорвалась радостными выдохами, мы дружно разлеглись за столами. Профессор поведала нам много любопытных фактов из своей долгой жизни; оказалось, что ей ровно 40 лет. В целом, пара прошла увлекательно, мы ознакомились с видами опасности и ран.
По звонку мы соскочили со своих мест и принялись складывать принадлежности в сумки/рюкзаки. Покидая кабинет, я ещё раз окинула его взглядом, но, перешагнув за порог, почти у самого моего уха раздался мужской голос:
- Чара, можно с тобой поговорить?
- Нет, Ляс.
- Вот, значит, как? Уже на фамилию перешла…
Я не желаю с тобой говорить после произошедшего, Дон Ляс. Ты испортил моё мнение о себе своим отношением к нашей погибшей подруге. Не иди за мной хвостом, подобного не терплю. Навязываться мне не надо, ненавижу. Захочу – заговорю. Ты привлекаешь чужое внимание к нам, мне того не надо.