Тёмный ратник #1-2 - Факультет

— Видел я, как вы просто стояли. Он же спит и видит, как бы тебе под юбку залезть, а ты и рада.

— Эй. А тебе бы не заткнуться? — Я пошёл на него, но между нами тут же втиснулась Триш.

— Не надо! Замолчите оба! — Она ухватила брата за локоть и потянула дальше по коридору. — Пошли, Марко. Пошли. Пока директор тут, надо успеть. А то у нас скоро урок начнётся, мы не должны опоздать.

Она оглянулась на меня и покачала головой, будто извиняясь за брата.

На этого белобрысого говнюка мне, по большому счёту, было наплевать, лишь бы не мешался. Зато Триш наконец-то оставила свои обиды и готова была со мной разговаривать.

Возможно, уже сегодня после уроков я узнаю, что на самом деле случилось с ратником на школьной арене.

* * *

Я еле нашёл нужный кабинет.

Учебный чертог был огромен: множество этажей, коридоров и лестниц. Залы походили один на другой — настоящий лабиринт. Пришлось пару раз останавливать проходящих мимо студентов и спрашивать дорогу.

Наконец, я добрался до нужной двери.

Урок ещё не начался, и всё шумели. Собрался весь первый курс Факультета, ученики делились друг с другом впечатлениями о первом дне проживания в Кварталах. Похоже, многим было что рассказать.

Я уселся за первый ближайший стол.

Причём столы оказались не совсем обычными. Это были парты с круглыми крышками, за каждым таким столом сидели по три человека, и стояли лампы с круглым плафоном, излучающие приятный жёлтый свет.

Со мной рядом уселся Мямля Обри и ещё один парень, худой и маленький.

Оба были в жёлтой форме Квартала Флаво.

— Это Балб, — представил соседа Обри.

Я кивнул Балбу и сразу же о нём забыл. А вот он обо мне — нет.

Парень привстал и, навалившись животом на стол, тихо спросил:

— Я слышал, у тебя есть доспех ратника.

Ну начинается.

— И что? — вздохнул я.

— Покажи, а?

Я б его уже отправил подальше, но в этот момент в класс вошёл преподаватель, и Балб мгновенно прижал зад к стулу. Как и все остальные.

В кабинете воцарилась тишина.

Преподавателем был низенький и совершенно лысый старик в чёрных одеждах. Опирался он на золотистый посох с птичьей лапой вместо набалдашника, а во второй руке держал подушку с вышитыми узорами.

— Меня зовут учитель Сато. Я буду развивать ваши маг-медитативные навыки и умения регенерировать повреждённую ауру ратника с помощью духовного с ним единения и обращения к бессмертному сонму микронизмов.

Обри скривился и прошептал:

— Чего?.. Чего он только что сказал? Я как бы… вообще не понял.

На самом деле я тоже ни черта не понял. Тут требовался переводчик или санитар психбольницы.

Старик прошёл мимо круглых столов, выставленных рядами, и остановился у стены с окном.

— По вашим не слишком умным лицам я могу сделать вывод, что вам будет тяжело освоить всё, что нужно, — сказал он. — Но это ничего. Мой метод обычно хорошо работает на всех неумных студентах.

Учитель Сато вдруг крутанул посохом, зацепился птичьей лапой за штору на окне и одним молниеносным движением задёрнул её. Кабинет погрузился в темноту, лишь лампы продолжали излучать жёлтый свет.

— Для начала сядьте в маг-медитативную позу каждый на своём стуле, — попросил он, оглядев всех.

Потом швырнул свою узорчатую подушку на ближайший пустой стол, такой же круглый, как остальные, и легко на него запрыгнул.

С умиротворённым видом старик устроился на подушке и подогнул ноги так, будто они выворачивались в коленных суставах.

Он изобразил что-то вроде позы лотоса. Затем пристроил посох под боком, сложил пальцы щепотью на обеих руках и положил локти на колени.

— Итак, это маг-медитативная поза, — сообщил он. — Прошу вас принять такую же. Иначе ничего не получится.

Все поднялись со своих мест и принялись усаживаться в идиотскую позу. Мне тоже пришлось это сделать. Поза была очень неудобная и со стороны забавная. Вокруг послышались смешки и язвительные комментарии.

— Ти-и-и-х-о-о-о-о! — рявкнул старик так громко, что, кажется, колыхнулись шторы, а лампы приглушили свет. Следующую фразу он сказал уже совершенно спокойно: — Начнём с двух навыков. Сегодня вы научитесь входить в маг-медитацию и прощупывать бессмертный сонм микронизмов.

Обри вскинул брови.

— Входить и прощупывать?..

Я не сдержал усмешки.

— Кто здесь смеётся? — Цепкие глаза старика уставились на меня. — Вы находите тут что-то смешное, молодой человек?

— Нет, простите, — пробормотал я, еле убирая улыбку с лица.

Учитель Сато оглядел присутствующих, глубоко вдохнул и выдохнул.

— Итак, сначала дыхание, — сказал он с серьёзным лицом. — Прислушайтесь к дыханию, почувствуйте, как оно трепещет у вас в животе. Прислушались? Трепещет?

Обри чуть склонил голову, выставив одно ухо вперёд и приложив ладонь к животу.

— Трепещет, вроде.

Я снова ощутил на себе взгляд старика.

— Вы почему не прислушиваетесь? — спросил он у меня. — Если вы не освоите маг-медитацию, то не сможете духовно объединиться со своим ратником, ну и соответственно, не сможете регенерировать воина во время битвы. Это важный навык.

Тут я был согласен.

Регенерацию надо было освоить.