Возможно, если бы современные люди жили бы дольше, намного дольше, в разы дольше, как это было в древности, что-нибудь бы да изменилось в их жизни, может быть, они начали бы о чём-нибудь задумываться. А так, они просто не успевают набраться мудрости за свою короткую жизнь — стать по-настоящему взрослыми. Они не успевают сделать серьёзных выводов из всего происходящего. Их специально загружают работой, чтобы они не успевали задумываться о серьёзных вещах. Слово «работа» произошло от слова «раб». Когда живёшь только работой и семьёй — женой, мужем, детьми — не остаётся времени ни на что другое — просто сесть и подумать о жизни. В детстве — это школа, домашние задания, всякие секции; в молодости — институт, работа, опять же, гормоны играют — молодым людям обычно не до философии — их в этот период обычно кое-что другое интересует; в зрелости — работа, семья, дети; а в старости — всякие болячки и мысли про то, как бы не сдохнуть до пенсии. А ещё работу придумали, чтобы постоянно разлучать людей друг с другом, чтобы они как можно меньше времени проводили друг с другом. Классовые различия между богатыми и бедными были созданы с той же целью, чтобы те, кому суждено было бы быть вместе, никогда даже не встретились бы. Вы, кстати, не женаты и никогда не были, так ведь? Да, лишь немногим в этой жизни удаётся повстречать свою настоящую половину, с которой они проживут до конца жизни. Большинство людей живут с абсолютно чужими людьми, поэтому столько разводов. Мастеру и Маргарите, вот, повезло. Ну да не будем о грустном. Между десятью и ста годами, по сути, нет никакой разницы. Знаете, как можно отличить взрослого состоявшегося полноценного человека от не взрослого? «Не взрослый» человек всегда всё знает и всё понимает, ему известны и понятны все аспекты жизни, все тайны мироздания, все тайны Вселенной, сама Вселенная, он никогда ни в чём не сомневается. Такие люди обычно хорошо учатся в школе, в институте, их ставят в пример другим. Это люди эрудированные, начитанные, «образованные». Большинство учёных и вообще «образованных людей» именно такие. «Образованные» люди, по большей части, люди глупые, такой вот парадокс. «Взрослый» же человек никогда не скажет, что он всё знает и всё понимает, потому что таких людей в принципе нет, их не существует. Он всегда во всём сомневается. Как говорится: «Я знаю, что ничего не знаю, но другие не знают и этого». Вот и всё. Учёные готовы объяснить любую сверхъестественную аномалию «научным» методом, готовы придумать всё, что угодно, лишь бы разуверить, как можно больше людей своими «доказательствами». Что такое человек? Это набор всяких генов, ДНК, РНК, всяких там атомов, молекул, клеток, или же это определённый склад ума, какие-то определённые привычки или характер, или то, о чём он думает, его мысли, чувства, эмоции? Не знаете? Вот и я не знаю.