На следующих страницах уделим внимание детской финансовой грамотности. Даже те, у кого бардак и хаос в деньгах, смогут навести порядок с помощью упражнений и рекомендаций из этой книги.
А пока движемся дальше!
Да, мы здесь говорим на важные темы, которые обсуждают взрослые и серьезные люди. Однако давайте вспомним время, когда вы были детьми.
Предвосхищая вопрос: «Где связь между финансовым планированием и детством?» – отвечу: «У каждого человека есть свои ускорители или ограничители – это те убеждения, которые привили в раннем возрасте наши родители или окружение».
В этой главе:
• поговорим о моей семье, моем детстве. Я расскажу, как начал свой путь в мир финансов и инвестиций;
• узнаем, когда лучше начинать инвестировать;
• обсудим способы воспитания финансовой грамотности у детей.
В моей семье мама – военный повар, а папа – столяр и плотник. Они всю жизнь много трудятся и живут как среднестатистическая российская семья. Многие свои качества я перенял от своей семьи, за что очень благодарен. Папа приучил меня к труду, четкому расчету и дисциплине. Мама вложила доброту и этичный подход к людям. Брат привил самостоятельность.
У моего отца всегда был порядок в деньгах и четкое ведение бюджета. Эту финансовую дисциплинированность он передал и мне. А привычки, как известно, правят миром.
«Мы – рабы своих привычек. Измени свои привычки и изменится твоя жизнь», – говорил Роберт Кийосаки.
Подход отца к деньгам действительно завораживал. В шкафу-секретере хранилась святая святых: прямоугольная картонная коробка размером чуть меньше, чем лоток для десятка яиц. В какой-то момент картон, из которого она была сделана, настолько истрепался, что крышка перестала закрываться. Коробка пахла старинной книгой. Когда я ребенком брал ее, то чувствовал, будто добыл древние рукописи, которые готовы рассыпаться в прах от любого неосторожного прикосновения.
В этой коробке хранились купюры, перевязанные резинкой для денег. Сверху под резинкой был прикреплен остро наточенный карандаш и тетрадный листок. Он служил в нашей семье «ведомостью расходов и доходов», как сказали бы бухгалтеры. Все, кто брал деньги из коробочки, должны были написать, сколько взяли и записать остаток.