Читаем Учитель наслаждений полностью

Это был типичный для нее вечер субботы, такое повторялось почти каждую неделю, на протяжении нескольких месяцев, из раза в раз. Пока что, между делом, она обдумывала дела на следующую неделю – темы лекций для потоков на неделе, список вопросов для теста на практических занятиях, какие задачи задавать студентам – стандартная преподавательская рутина занимала ее мысли. А еще надо задать студентам курсовую работу… она надеялась, что они хотя бы постараются не скопировать все из интернета.

Ее мысли постепенно улетели к одному из студентов потока, одному из многих, кто подписался на ее социальные сети после того как она стала преподавать у них, и одному из немногих на которых она подписалась в ответ. Он был достаточно остроумным, по сравнению со многими своими сверстниками. Вряд ли его можно было назвать красивым, скорее мужественно-симпатичным, с небольшой бородой, нетипичной для его двадцатилетних сверстников, типично для юношей худым, но немного подкачанным телом – он выделялся среди всех, во всяком случае для нее. Было в нем что-то необычное, немного варварская внешность с нетипичным для современности поведением и лексиконом. Ей нравилось во время лекций задавать неожиданные вопросы своим студентам, и он был слишком частой целью для ее вопросов – но всегда ему удавалось крайне легко отвечать на них, как будто он уже всё знал. Анастасии это нравилось, он явно стеснялся с ней общаться как-то иначе, во всяком случае поначалу, чем вот так на лекциях или социальных сетях, но ей нравилась эта их маленькая игра. Как жаль, что это всего лишь невинная игра, и не могла перерасти в нечто большее. Она замечала, как девушки на потоке были раздражены таким ее поведением, и вниманием к парням студентам. Ревность и конкуренция среди девушек, пожалуй, проявлялась именно так. Еще бы, в конце концов она была преподавателем, все еще аспиранткой двадцати пяти лет, на четыре-пять лет старше ее студентов. Парни-студенты всегда обращали на нее излишнее внимание, часто позволяя себе лишнего, но не он.

Она вспомнила, как на первой лекции их потока, когда она вошла в аудиторию и подошла к преподавательской кафедре, многие даже не поняли, что девушка с папкой бумаг в руках была их лектором. Когда наконец все обратили на нее внимание, среди парней началось волнение, кто-то даже свистел ей. Ну еще бы… как не обратить внимание на худую стройную девушку с длинными темными волосами, в темном пятнистом платье, и по-видимому, в чулках. Она была именно живым воплощением порно образа секс-учительницы, хоть и сильно не хотела таковым быть. Но все же какой девушке не понравится столько внимания и восхищения. Весь этот галдёж студентов постепенно угомонился, насколько она поняла отчасти из-за того, что он повернулся к особенно шумной группе парней и что-то им сказал. Тогда она обратила на него свое внимание в первый раз. Она заметила, как он на нее смотрел тогда – с неким любопытством, интересом, и, пожалуй, восхищением. Да, он не пожирал ее глазами как остальные, скорее любовался, без похоти во взгляде. Ей такое понравилось, она не могла вспомнить, чтобы какой-то парень смотрел на нее так. Все всегда раздевали ее глазами, мечтая узнать, что у нее под одеждой. Он же скорее любовался ею как статуей Венеры, она подумала, что этот взгляд бы не изменился будь она там обнаженная как сама Венера. Тогда она впервые подумала, что было бы приятно скинуть платье перед ним, прямо в аудитории, чтобы он увидел, что под платьем у нее только чулки… Она бы сорвала с него рубашку, расстегнула ширинку, взяла его член и вставила его в себя, оседлав его лицом к лицу, на глазах у всех. Они бы страстно целовались, его руки гуляли бы по ее спине, сжимали ее грудь и попку. А все молодые студентки завидовали ей…

Толчок сзади вернул ее из сладких раздумий в суровую реальность. В ту реальность, где ей приходилось забыть о своих желаниях и ублажать чужие. Толчок сзади был результатом одной из последних фрикций трахавшего ее сзади заведующего кафедры, где она преподавала. Хоть вся эта ситуация была ей неприятна, одно только это ощущение доставляло ей наслаждение – чувствовать движения члена, пусть длинного и не такого толстого, в ее лоне и без презерватива, пока она сосала член второму мужчине, декану Михаилу Викторовичу.

– Ну что, Владимир Анатольевич, закончили? – спросил Михаил Викторович, декан факультета.

– Ух, нет… – протянул Владимир Анатольевич, заведующий кафедры и ее непосредственный начальник. – Но писечка нашей Анастасии Андреевны очень уж хороша…

Заведующий кафедры трахал ее раком минут 10, стоя у кровати посреди номера отеля, который два преподавателя, ее начальники, регулярно бронировали для утех с этой молодой учительницей. На ее вкус обстановка в отеле была даже романтичной, и располагала к романтичным и нежным свиданиям двух любовников, но никак не к сексу втроем двух зрелых мужчин с их молодой подчиненной.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Как улучшить зрение, когда тебе за…
Как улучшить зрение, когда тебе за…

В зрелом возрасте зрение, к сожалению, ослабевает. Геннадий Кибардин предлагает задействовать природные механизмы, чтобы без операций и капель сохранить зоркость. Автор дает работающие методики, которые быстро расслабляют тело, сознание и снимают напряжение с глаз. Главное, чему учит опытный психолог, – осознать и избавить мозг от вредных привычек, которые с годами привели к потере остроты зрения.В книге приведено 72 упражнения, помогающие самостоятельно восстановить эластичность и упругость глазной мышцы в домашних условиях.Взгляните на мир новыми глазами!Геннадий Михайлович Кибардин – практикующий психолог, педагог училища олимпийского резерва, кандидат социологических наук, директор Фонда «Гармоничная семья – здоровое общество», автор 20 книг о восстановлении здоровья.

Геннадий Михайлович Кибардин

Здоровье / Здоровье и красота / Дом и досуг