Учительница

То видела, а теперь вдруг перестала! )))

Чтой то быстро Марь Ванна зрение потеряла, Вы не находите? )))

Спасибо за внимание!

Конец.

Примечание автора.

Я бы хотел поделиться с Вами глубокой мыслью.

Я считаю, что если Вы по каким то причинам, получали невысокие оценки в первом классе, то в последствии, как бы Вы не старались, клеймо у Вас останется до выпускного класса.

Вас всё равно бы гнобили и недооценивали.

Меня унижали и оскорбляли десять лет различные Марь Ванны.

То я лентяй.

То – тряпка.

То я просто асоциальный тип.

А уж сколько раз мне в школе занижали оценки, чтобы подхлестнуть, так это просто не перечесть!

Бывало и так, что мне ставили оценку «Два» не за плохую успеваемость, не за неусвоенный материал, а за какой то иной проступок (по их мнению).

И никто не разубедит меня в обратном!

Спасибо за внимание!

Конец.

Улица Гарибальди.

Однажды на уроке основы безопасности жизнедеятельности мы проходили тему, как избежать отравления вредными газами – хлором и аммиаком.

Тема была интересной, и я изучил ее досконально.

Вела дисциплину полковник в отставке Марь Ванна.

Она была слегка контужена.

И вот, Марь Ванна решила провести письменную контрольную работу, чтобы проверить, как мы усвоили данный ей материал.

Работа была письменной, а не устной, поэтому я был уверен, что оценка «Отлично» в четверти мне была обеспечена.

Мне попался вопрос с выбросом в атмосферу ядовитого газа, по всем явным признакам, хлора.

Я был счастлив! )))

Я без шпаргалок расписал, что и как делать на три листа.

И вдруг получаю оценку в четверти «Неудовлетворительно!»

Я был в шоке.

Пошёл выяснять у Марь Ванны, в чём дело.

Быть может, она ошиблась?

Она показала мне мою работу, которая была перечёркнута полностью.

И ниже приписка – «Всё перепутал и погиб на крыше!»

– Как так?!

– Надо было внимательно читать билет! Там же было указано: «Почувствовал резкий запах со стороны улицы Гарибальди!!!» Ты должен был догадаться, что там находятся предприятия хладокомбинаты! Это не хлор! Это – аммиак!!!

– Да откуда же я знаю, где находится улица Гарибальди?! По тем признакам, что были описаны в билете, это явно был хлор!

– Свободен, Искра! Оценка «Два» в четверти!

После этого инцидента я затаил смертельную обиду на Марь Ванну.

Как же так?!

Действительно, откуда мне было знать, где находится эта улица Гарибальди?!

Я учился тогда в восьмом классе, и весь мой основной маршрут составлял обычно два пункта – дом и школа!

Всё, что там было написано, указывало на хлор!

Я написал об этом на трёх листах!

Не пользовался шпаргалками!

Но зато я с детских лет теперь знаю, где находится улица Гарибальди! )))

Спасибо за внимание!

Конец.

День Рождения Марь Ванны.

Марь Ванна вела у нас литературу в десятом классе.

Она была очень вредной и придирчивой.

Марь Ванне, как я заметил, нравились два типа моих одноклассников.

«Ботаники».

«Спортсмены».

Я не попадал ни под одну категорию.

Поэтому терпел от неё только нападки.

И как то раз, она объявила нам:

– У меня скоро День Рождения!

И добавила:

– Не срите в колодец!

Ну, конечно, здесь всё было очевидно!

Она хотела, чтобы её поздравили, чтобы умаслить.

Ну, одноклассники мои так и сделали.

Скинулись рублей по двадцать, так как то был конец девяностых годов на букет.

Я тогда не стал идти против класса, хотя лично для себя не видел какого то смысла в этом.

Мне ведь, что умасляй, что нет, всё равно, будут одни придирки, нападки и двойки… (((

Я нехотя присоединился ко всем…

…Правда, если копнуть несколько глубже, то разве не окажется такая ситуация унизительной для самой Марь Ванны?

А именно, требовать со школьников подарок, прозрачно намекая, что так будет всем лучше?

Ok.

Пусть себе в жопу запихнёт этот подарок!

Спасибо за внимание!

Конец.

Паскуда.

В пятом классе у нас был предмет пение.

Вела его у нас недовольная своей никчемной жизнью Марь Ванна.

Точнее, «вела» было слишком громко сказано.

Она на уроках запускала пластинки и всё.

А смысл заключался в том, чтобы на следующем занятии спросить, что звучало на предыдущем.

Классная комната была разделена на две половины.

На одной из них сидели мы.

А на второй были размещены музыкальные инструменты – рояль, барабаны, гитары…

Подходить, и уж тем более трогать их, было категорически запрещено самой Марь Ванной.

А ещё Марь Ванна регулярно назначала в классе дежурного, который должен был прибраться за всеми в какой нибудь день.

Как то раз выпало дежурить мне.

Я подмёл и вымыл пол.

Полил цветы…

…И совершил мелкий проступок!

Проходя мимо рояля, я подзабыл, что трогать его нельзя.

И нажал на клавишу «До»! )))

Музыкальный инструмент издал звук.

И тут же на защиту рояля выбежала разъяренная Марь Ванна.

Она подошла ко мне, дала сильный подзатыльник и процедила сквозь зубы:

– 

Паскуда!

Я был очень расстроен.

Так Марь Ванна прививала мою любовь к музыке!

Спасибо за внимание!

Конец.

Икс и игрек.

В седьмом классе у нас был предмет алгебра.