Читаем Удивительные истории про Олю и её маленьких друзей – озорников-зверюшек полностью

Полкан вышел из будки, а они за ним. Утка тоже выбежала, хочет утят учить плавать, а они за ней не идут: стоят возле Полкана и отходить не желают. И решил Полкан Утке помочь: пошёл вслед за ней, а утята дружно пошлёпали за ним до самого пруда, плюхнулись в него и, глядя на Полкана, стали плавать. И вот, все накупались, выбрались на берег. Полкан встряхнулся, чтобы воду лишнюю убрать, – и утята вслед за ним крылышками замахали. Полкан лапами по траве повозил, чтобы они суше стали, – и утята лапками по земле похлопали. А потом все домой пошли: впереди Утка, следом Полкан, а за ним утята.

Прошло несколько дней, детки подросли. Оля была рада такому прибавлению и каждый день по пальчикам утят пересчитывала: их было десять.

И вот однажды Полкан лежал в будке, а утята играли с мамой. И тут она как закрякает тревожно! Полкан вскочил и видит: Лиса приближается – видно, из леса вышла, утёночка схватить. И Полкан на неё как басом рявкнет! Лиса такого страшного голоса никогда не слышала, напугалась и убежала.

Оля на шум примчалась, поняла, что произошло, и говорит:

– Какая Уточка смелая, хорошо деток охраняет! Надо ей построить домик, пусть рядом с Полканчиком живёт и всех сторожит!

И скоро возле будки появился домик. Из будки выглядывали счастливый Полкан с утятами, а из домика – радостная Утка. А Оля весело сказала:

– Как много у меня друзей-охранников, никого в обиду не дадут! А скоро их будет ещё больше!

И она снова по пальчикам пересчитала утят, и почему-то вместе с Полканчиком их оказалось у неё – одиннадцать!

Первые звучания

Оля часто ходила к своей подружке Свете поиграть на музыкальных инструментах. Папа Светы был музыкантом и, когда он уходил по делам, они брали: Оля – рожок деревянный с дырочками, а Света – скрипочку со смычком. А затем настраивали их под камертон, садились на лавочку во дворе и начинали играть.

Вот и на этот раз подружка позвала Олю к себе; взяли они инструменты, а как настроить, не знают – Светин папа камертон с собой забрал. Сидят они на лавочке: Оля в дудочку дует, Света смычком по струнам возит, а «ля-ля-ля» никак не получается, слышны только какие-то противные звуки.

И тут появилась ничейная кошка. Слушала она подружек, слушала и как замяукает:

– Мя-я! – А потом: – Ля-я!

– Киса, ты наша выручалочка! – воскликнули подружки, настроили инструменты на нужную ноту и заиграли на весь двор:

– Ля-ля-ля!

Ничего больше играть они не умели. Но Светин папа обещал их научить играть все ноты – и тогда подружки смогут красиво музицировать.

А ничейной кошке дали имя Ляля. Ей это очень нравилось. И теперь, когда подружки играли, она приходила слушать и даже подпевала:

– Мя-у!

Как Оля и Света изучали ноты

Однажды папа Олиной подружки Светы сказал девочкам:

– Сегодня будем изучать нотную грамоту. Без неё вы не сможете хорошо играть! – И стал показывать на флейте, какая нотка как звучит. А Оля и Света ну никак не могут запомнить названия нот.

И тут на звук флейты пришёл Ля-ля – да не один, а с какой-то кошечкой и котятами, и у всех в разных местах по белому пятнышку на шёрстке.

– Как удачно они появились! – радостно воскликнул Светин папа. – Мы со всеми кисами познакомимся и каждой дадим имя музыкальной нотки. Кошечке, с пятнышком на лбу, – «До»; двум котятам с пятнышками на левой и правой лапках – «Ре» и Ми»; котёнку с пятнышком на боку – «Фа», а с пятнышком на спинке – «Соль». Ну, перса, все знают, зовут Ля-ля – так что он у нас будет нотой «Ля»». А вот оставшийся котёнок с белым ушком будет ноткой «Си».

И тут Оля и Света дружно сказали:

– До, ре, ми, фа, соль, ля, си!

А услышав это, вся семья Ля-ля отозвалась счастливым мяуканьем!

Персидский гость

Однажды Мурлыка и Жучка стояли рядом с Полканом и беседовали. И видят: идёт от соседского дома Кот – большой и весь лохматый. Подошёл он ближе, друзья смотрят на него и удивляются: на его мордашке не видно носика!

– Какой ты несчастный! – посочувствовала ему Мурлыка. – Наверное, без носика дышать и говорить тяжело?

– Бедненький, он у тебя, наверное, потерялся? – спрашивает Жучка.

Кота, видно, забавляли такие вопросы, и он молчал – только мордашкой покачивал. А друзья подумали: «Это он так отвечает из-за того, что у него носика нет». И побежали коту носик искать. И скоро Мурлыка принесла скорлупу от грецкого ореха, примерила ему на мордашку, но она оказалась большой. А Жучка принесла скорлупу от кедрового орешка: та в самый раз оказалась, да не удержалась – упала. А коту, видно, всё это нравилось, что за ним так ухаживают. И он, осмелев, подошёл к Полкановой миске и съел всю его еду.

И тогда Полкан сказал:

– Видно, некоторые коты бывают без носа, потому что сильно прижимаются к миске, когда едят! Оттого и нос сплюснутый, и его не видно!

– Неправда! – возмутился Кот. – У меня есть носик, только маленький с рождения. Просто порода у меня такая – персидская. А что без спросу у вас поел, извините, – очень вкусно пахло!

Перейти на страницу:

Похожие книги