Читаем Умный дикобраз полностью

Это Михаил на корабле привык взятки брать. Как матросы сойдут на берег, он ждёт у трапа; матросы знали: идёшь с берега – обязательно надо Михаилу конфету дать, тогда пропустит на корабль. Без конфеты лучше не показывайся – прижмёт, не пустит. Клименко разозлился, закричал на Михаила:

– Как тебе не стыдно, обжора!

Понятно, что медведи любят сладкое: малину, мёд, конфеты. А кто ещё из животных сладкоежка?

Сладкое любят собаки, свиньи, лошади, коровы и даже козы. Из лесных обитателей – еноты-носухи и еноты-полоскуны. Многие обезьяны – неисправимые сластёны. А вот кошкам сахар не нравится.

Енот-полоскун


Михаил испугался, даже уши прижал и глаза зажмурил. Он одного Клименко боялся и слушался.

Клименко взял его за ошейник и привёл в музей.

Михаил сразу притих, от матросов никуда не отходит, осматривает портреты на стенах, фотографии, чучела зверей за стеклом.

От чучела медведя еле его оттащили. Долго стоял, раздувал ноздри. Потом отвернулся.

Мимо всех чучел прошёл, даже на тигра не обратил никакого внимания, а почему-то понравилась Михаилу сойка, глаз не мог оторвать и всё облизывался.

Наконец пришли в зал, где оружие развешано и кусок борта от парусного корабля «Разбойник». Вдруг Клименко кричит:

– Михаил сбежал!

Оглянулись все – нет Михаила!

Выбежали на улицу – нигде нет Михаила! Пошли по дворам искать, – может, за собакой погнался?

И вдруг видят: бежит по улице директор музея, очки в руке держит, увидел матросов, остановился, галстук поправил и как закричит:

– Сейчас же уберите медведя!

Оказывается, Михаил в самом дальнем зале, где всякие жучки и букашки, лёг в углу и уснул. Разбудили его и на корабль привели. Клименко ему говорит:

– Эх ты, тебе бы только брезент рвать на шлюпках, а не в музей ходить!

До вечера исчез Михаил. Только когда к ужину дали сигнал, вылез из машинного отделения. Вид у Михаила был виноватый, от стыда спрятался.

Рачок-мореход

После плавания поставили наш корабль в док – от ракушек и морской травы чистить. Столько их на корабельном днище развелось, что кораблю плыть мешают.

Целая борода волочится за ним по морю!

Вся команда чистила: кто скребком, кто щётками, а некоторые ракушки приходилось отбивать долотом – так крепко пристали к днищу.

Почему рачки и улитки на кораблях селятся?

Некоторые морские моллюски ведут прикреплённый образ жизни. Их личинки прикрепляются к самым разным предметам: камням, пустым раковинам, портовым сваям, днищам кораблей и даже к китам. Такой образ жизни ведут усоногие рачки (морские жёлуди), губки, мидии.


Чистили мы его, чистили, а боцман говорит:

– Как выйдем в море, снова обрастём: в море-то всякие рачки да улитки только и ищут, на ком бы поселиться. Так их много развелось, дна морского не хватает, на корабельном дне селятся!

И правда, упорные они, никак не хотят расстаться с кораблём.

Наконец всё дно вычистили. Начали красить. Подходит ко мне боцман и спрашивает:

– Это ты нос чистил?

– Да, – говорю, – я.

– Там, – говорит, – у тебя здоровый морской жёлудь торчит, надо его отбить.

Откуда у морского жёлудя такое необычное имя?

Морскими желудями называют усоногих рачков, прикрепляющих свой створчатый домик к камням, подводным скалам, днищам кораблей и даже панцирям крабов, коже китов, лапам пингвинов. Название «морской жёлудь» рачок получил благодаря форме домика, напоминающей жёлудь, и прочным, как скорлупка жёлудя, створкам.

Пошёл я отбивать морской жёлудь.

Это такая ракушка белая с крышечкой, а внутри притаился рачок, ждёт, когда наш корабль выйдет в море, тогда он откроет крышечку и высунется.

«Нет, – думаю, – не дождёшься!»

Перейти на страницу:

Все книги серии Лучшие рассказы о живой природе с вопросами и ответами для почемучек

Похожие книги

Почему не иначе
Почему не иначе

Лев Васильевич Успенский — классик научно-познавательной литературы для детей и юношества, лингвист, переводчик, автор книг по занимательному языкознанию. «Слово о словах», «Загадки топонимики», «Ты и твое имя», «По закону буквы», «По дорогам и тропам языка»— многие из этих книг были написаны в 50-60-е годы XX века, однако они и по сей день не утратили своего значения. Перед вами одна из таких книг — «Почему не иначе?» Этимологический словарь школьника. Человеку мало понимать, что значит то или другое слово. Человек, кроме того, желает знать, почему оно значит именно это, а не что-нибудь совсем другое. Ему вынь да положь — как получило каждое слово свое значение, откуда оно взялось. Автор постарался включить в словарь как можно больше самых обыкновенных школьных слов: «парта» и «педагог», «зубрить» и «шпаргалка», «физика» и «химия». Вы узнаете о происхождении различных слов, познакомитесь с работой этимолога: с какими трудностями он встречается; к каким хитростям и уловкам прибегает при своей охоте за предками наших слов.

Лев Васильевич Успенский

Детская образовательная литература / Языкознание, иностранные языки / Словари / Книги Для Детей / Словари и Энциклопедии
Суперпамять
Суперпамять

Какие ассоциации вызывают у вас слова «улучшение памяти»? Специальные мнемонические техники, сложные приемы запоминания списков, чисел, имен? Эта книга не предлагает ничего подобного. Никаких скучных заучиваний и многократных повторений того, что придумано другими. С вами будут только ваши собственные воспоминания. Автор книги Мэрилу Хеннер – одна из двенадцати человек в мире, обладающих Сверхъестественной Автобиографической Памятью – САП (этот факт научно доказан). Она помнит мельчайшие детали своей жизни, начиная с раннего детства.По мнению ученых, исследовавших феномен САП, книга позволяет взглянуть по-новому на работу мозга и на то, как он создает и сохраняет воспоминания. Простые, практичные и забавные упражнения помогут вам усовершенствовать память без применения сложных техник, значительно повысить эффективность работы мозга, вспоминая прошлое, изменить к лучшему жизнь уже сейчас. Настройтесь на то, чтобы использовать силу своей автобиографической памяти!

Герасим Энрихович Авшарян , Мэрилу Хеннер

Детская образовательная литература / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика