Читаем Упанишады: с комментариями полностью

«Какие поступки человек делает, таким он становится. По делам своим он создает свое собственное судьбоносное образование. Праведность создает благо, а неправедность – несчастье» («Мундака Упанишада»).

«Кто поступает справедливо, попадает в рай, а кто поступает несправедливо, попадает в мир тьмы и невезения». («Брихадараньяка Упанишада»).

«Как человек сеет, так он и пожинает. Поступайте справедливо и добродетельно, чтобы собрать благоприятные плоды в будущем» («Катха Упанишада»).

«Поступки, совершенные в прошлом, влияют на настоящее, и поступки, совершенные в настоящем, влияют на будущее. Посему, совершайте добрые поступки, чтобы создать светлое будущее» («Чандогья Упанишада»).

«Как семена, посеянные в землю, порождают рост и плодоношение, так и наши поступки влияют на нашу судьбу. Берегите свои поступки, чтобы урожай был богатым и благополучным» («Тайттарию Упанишада»).

«Наши дела являются нашими спутниками. Они никогда не покидают нас. Мы создаем свою судьбу через свои дела. Добрые дела приводят к счастью, а плохие дела приводят к страданиям» («Катха Упанишада»).

От сансары к мокше: искупление и освобождение от цикла перерождений

Упанишады обращаются к понятиям сансары и мокши. Сансара – это цикл рождений и смертей, в котором душа перерождается снова и снова. Мокша – это освобождение от этого цикла и достижение осознания своей истинной природы и объединения с Брахманом. Мокша является конечной целью Упанишад и освобождает нас от страданий и ограничений материального мира.

Итак, сансара — это концепция, согласно которой существа подвержены бесконечному циклу рождения, смерти и снова рождения, претерпевая различные формы жизни в зависимости от своих кармических действий. В Упанишадах обсуждается причина и механизмы сансары, а также возможности освобождения от него. Диалоги между учителями и учениками раскрывают глубокие философские аспекты этой темы, помогая нам понять природу сансары и пути к освобождению от нее. Вот несколько цитат из Упанишад, которые касаются сансары:

«Сансара продолжается, пока мы не достигнем познания Атмана, нашей истинной сущности, и не осознаем свою единственность с Вселенной» («Мундака Упанишада»).

«Тот, кто не осознал свою истинную природу и продолжает привязываться к материальным желаниям, будет подвержен циклу сансары, рождаясь снова и снова» («Брихадараньяка Упанишада»).

«Освобождение от сансары достигается через познание Брахмана, всеобъемлющей реальности. Когда мы осознаем свою истинную природу и идентифицируемся с Брахманом, мы освобождаемся от цикла перерождений» («Чхандогья Упанишада»).

Упанишады провоцируют нас задуматься над природой сансары, ее причинами и последствиями. Они направляют нас к осознанию нашей истинной природы и поиску пути к освобождению от этого цикла, то есть к мокше.

А мокша – это концепция, которая описывает состояние освобождения от цикла перерождений (сансары) и достижения высшего духовного состояния. В Упанишадах мокша определяется как единение с Атманом (истинной сущностью) или Брахманом (абсолютной реальностью). Это состояние освобождения от иллюзорной идеи отделенного «Я» и осознания единства с Вселенной и Божественным. Вот три важные цитаты:

«Кто видит все сущее в Атмане и Атмана во всем сущем, тот достигает мокши» («Мундака Упанишада»).

«Тот, кто осознал свою истинную природу как Брахман, перестает испытывать страдания и достигает мокши» («Брихадараньяка Упанишада»).

«Когда ум полностью успокаивается в Атмане, когда все привязанности к материальному миру исчезают, тогда наступает состояние мокши» («Чхандогья Упанишада»).

Упанишады утверждают, что мокша является высшей целью духовной практики. Она представляет собой освобождение от кармических ограничений и слияние с абсолютной реальностью. Путем познания Атмана и осознания единства мы можем достичь мокши и преодолеть цикл перерождений, вступив в состояние духовного просветления и свободы. Вот пример диалогов учителя и учеников в Упанишадах о сансаре и мокше:

Из Чандогьи Упанишады. Ученик: «Господь, пожалуйста, научите меня о сансаре и пути к его преодолению». Учитель: «Сансара – это цикл рождения и смерти, связанный с кармой. Познание Атмана, нашей истинной сущности, и осознание единства с Брахманом позволяют преодолеть сансару».

Из Брихадараньяка Упанишады. Ученик: «Учитель, как можно освободиться от сансары и достичь мокши?» Учитель: «Сансара – это результат наших желаний и привязанностей к материальному миру. Через познание Атмана и отрешение от эгоистических желаний мы можем освободиться от сансары и достичь мокши».

Из Каушитаки Упанишады. Ученик: «Учитель, я чувствую, что застрял в цикле сансары. Как я могу избавиться от этого и достичь освобождения?» Учитель: «Достижение освобождения требует самоанализа, сознательности и познания Атмана. Осознавая свою истинную природу и отпуская привязанности к материальному, мы можем преодолеть сансару и достичь освобождения».

Перейти на страницу:

Похожие книги

Курс эпохи Водолея
Курс эпохи Водолея

Целью настоящей работы является раскрытие приоритетов внешней концептуальной власти. Эти приоритеты позволяли библейским «пчеловодам» в интересах западной цивилизации устойчиво поддерживать режим нищенского существования в нашей стране, располагающей богатейшим природным и интеллектуальным потенциалом. За этим нет никаких заговоров, за этим стоят не осмысленные народом России схемы внешнего управления по полной функции, подмявшие как нашу государственность, так и процессы становления личности Человека Разумного. Так трудолюбивые пчелы всю жизнь без протестов и агрессий кормят работающих с ними пчеловодов.Пчеловоды «пчеловодам» — рознь. Пора библейских «пчеловодов» в России закончилась.

Виктор Алексеевич Ефимов

Публицистика / Альтернативные науки и научные теории / История / Философия / Религиоведение / Образование и наука