В нем говорится, что вследствие особенностей морской войны -но требуется, чтобы Морской Генеральный Шт.и был \ ертаи но той же схеме и форме, как сухопутны!!. I vaxaune его по означает установления нова го образца иро-
-Уго есть только средство для исследования, ракш.
иг п при Me ней ня результатов опыта истории и современной практики и представлении общих основ дли разумного суж-д.ппя. которое долито руководить теми, кто признак в мирное и военное время направлять политику с граны. Штаб должен быть разумом более обширным, чем оди-н :чвыл j пум и более одаренным,—неутомимым и полрекра-I:м:о:д :м »ен деятельности, постоянно направленной наг. «учение и размышление над вопросами морской стратегии и подготовки. У;о долпсои быть инструмонт, способный формулировать решение принятое, или которое можог быть принят*», и с пол п нте.чмплм и органами в точных и исчерпывающих выражениях**.
Но втором меморандуме Черчилли в мае 1911 г. о раз-в;::пи и подготовке Генерального IIIгаба говорится:
„Необходимо провести различие можду морами, необходимыми для распространения поенных знаний среди моргни: офицеров и определенными процессами, при помощи
in О рос
которых подготовляются офицеры штаба. Первое — может был. названо военным образованием (Military lvlucaiion к
Их
отдельно и не смешивать
следует трактовать
имеете -
„Насколько возможно ранее ум молодого офицера доля:*
Ci up*плен на ши] сие прнпцниы воЙиы иа море И на
») Си Пи- Аг:иу ,Г)Хлгу Uaz* Ito IJ'i —HH'J г.
с хорошими книгами и дать ночувстзовать
По повторяется картина та же. что и в других флотах up;: создании Морс ко; о Генерального Штаба.