В лабиринтах темного мира. Похождения полковника Северцева. Том 3

Tombe la neigeTu ne viendras pas ce soirTombe la neigeEt mon coeur s’habille de noir.Падает снегТы не придешь сегодня вечеромПадает снегИ мое сердце одевается в черное

В первый раз я ее услышал в 1963 году в исполнении певца Сальваторе Адамо и удивился тому, что я понимаю слова этой песни, и я тоже на месте этого влюбленного пушистый белый снег кажется черным покрывалом. Почему это так получилось, вы поймете позже. А мы на своих занятиях использовали для распевок старую детскую песенку про мальчишку Пьерро:

Au clair de la luneMon ami PierrotPr^ete-moi ta plume

Pour 'ecrire un motMa chandelle est morteJe n’ai plus de feuOuvre-moi ta portePour l’amour de DieuAu clair de la lunePierrot r'epondit:Je n’ai pas de plumeJe suis dans mon litVa chez la voisineJe crois qu’elle y estCar dans sa cuisineOn bat le briquet

Dans son lit de plumesPierrot se rendortIl r^eve `a la luneSon coeur bat bien fortCar toujours si bonnePour l’enfant tout blancLa lune lui donneSon croissant d’argentПри свете Луны,Пьерро, друг мой,Одолжи мне своё перо,Чтобы кое-что написать.

Моя свеча погибла,У меня больше нет огня.Ради Бога,Открой мне дверь.При свете ЛуныПьерро ответил:«У меня нет пера,Ведь я уже лежу в постели.Пойди к соседке,Думаю, что она дома,Так как в её кухнеЗажигают огонёк».На своих перинах

Пьерро засыпает.Он грезит о Луне,Сердце его бьется очень сильно.И, потому, что она всегда так добраК невинному ребёнку,Луна дарит емуСвой серебряный месяц.

Песня дурная, но именно на них дети постигают азы языка и мышления тех, кем он хочет стать.

При коммунизме дети быстро взрослеют, приучаются к чувству ответственности и соблюдению конспирации в поведении на людях и дома. На улице мы не говорим о том, что у нас говорят дома, а дома мы ничего не рассказываем родителям, чем мы занимаемся на улице. Все довольны и все спокойны. Мы прекрасно понимали, что если подставим своих родителей, то в лучшем случае будем находиться в специнтернате для детей изменников родины или сиротами в детском доме. И расстреливать, и сажать их в тюрьму будут те же люди, которые нас обучают в интересах советского государства.

С утра мы собирались в актовом зале на политический час. Нам кратко рассказывали, что делается в мире и в нашей стране и читали передовицу партийной газеты «Правда», ставящей задачи перед членами партии и перед всем советским народом, то есть корректировали и выправляли отклоняющуюся генеральную линию партии.

– Товарищи, – говорили нам наставники, – очень внимательно слушайте текст передовой статьи. Это самый правильный и грамотный русский язык. Статьи пишут и готовят самые грамотные люди в нашей стране. И вообще, возьмите себе за правило каждый день начинать с чтения центральных газет. Тогда вас не собьет с толку никакой вражеский агитатор, но вы можете легко дать отпор любому иностранному провокатору и даже склонить его к сотрудничеству в пользу нашего государства. А вот за это вам будет полагаться боевой орден как за подвиг на поле боя.

Самыми упертыми людьми бывают те, кто вкусил эту упертость с молоком матери. Возьмем королей. Наследнику с пеленок внушают, что он гений, он хозяин мира, все перед ним поклоняются, он не должен спускать ни малейшего неповиновения и неуважения и уже к совершеннолетию получается типичный король. Тоже и с герцогами и графами, только у них есть еще внутренняя преданность королю-сюзерену. Аналогично в военных и дворянских семьях, где верность королю и служение ему почитается высшей доблестью. В тоталитарных системах, таких как религиозные и коммуно-фашистские, превыше всего верность догме-идее и ее главному носителю генсеку-фюреру или папе-патриарху-аятолле. Вплоть до самопожертвования, истязания себя морально и физически. И вот здесь дети являются самой благодатной почвой.