В омуте : Под кожей.

– Ты почему ничего не записал?

– Но урок же только что начался.

– Занятие уже подходит к концу, где ты вечно летаешь, закончишь школу с ужасными оценками. Что с тобой стало, ты же показывал хорошие результаты в классах по младше.

Действительно, что же со мной стало, я и сам хотел бы знать. И эти вечные разговоры со школьным психологом, боже что она понимает.

– Как ты себя чувствуешь.

– Не выспался.

– Почему ты не спишь?

– Мне жутко находиться в темноте.

– Ты получил какую-тотравму, когда был совсем маленьким? Хочешь поговорить об этом?

Травму, ха, какую из: физическую или душевную. В детстве я очень часто падал велосипед, ролики, просто стоя на стуле пытаясь достать с верхней полки какую-нибудь вещь. Сейчас я смотрю на свои шрамы и даже не могу вспомнить и половины случаев, когда я мог получить ту или иную отметку. Ноги, руки, лицо, нет части тела на которой её не было бы. А на моей душе точно не меньше шрамов, чем на моем теле. Ведь после смерти моего брата, она стала появляться рядом примерно каждый год. Двоюродные бабушки и дедушки, дальние родственники. Родители посещают похороны, а я в свою очередь больше не был ни на одних. Мама с папой относятся с пониманием, но каждый раз все равно спрашиваю, пойду ли я. Мой ответ всегда отрицателен.

– Ау, так ты хочешь о чем-то поговорить?

– Нет извините, пожалуй, я пойду на урок.

Я снова провалился в себя, иногда не замечаю этого, все происходит, само собой. Вот мы разговариваем и спустя мгновение не по собственному желанию я абстрагируюсь. Летаю в своих мыслях.

Однако с такими странностями у меня все же появился лучший друг, мы конечно очень разные. Он достаточно активный, участвует во всех школьных соревнованиях, посещает какие-то вечеринки своих знакомых, которые старше нас на пару лет. И нет он не воображаемый, это мой одноклассник, вижу его не только я. Не знаю даже, что он увидел во мне. Ведь я больше предпочитаю сидеть дома, общаться в социальных сетях с «друзьями» ведь так они там называются. Все мои «друзья»,из городов, которые находятся очень далеко от моего, я никогда их не видел, да и не увижу. Но мне как-то легко общаться с ними, наверно то что мы не свидимся и делает это общение прекрасным, так как никто из нас не знает правды. Ведь они точно так же, как и я могут написать все что угодно, что прекрасно провели выходные с друзьями на озере или были на очередной вечеринке. И как бы я не считаю это ложью. Просто своеобразный построенный мир в интернете. Есть же роливики, люди, которые принимают какую-то роль в чате на себя пусть то фэнтези где они гномы, это как настольные игры, только ушли они в онлайн и люди придумали свои правила. А мы же просто приукрашиваем свою жизнь.

Еще я очень обожаю слушать музыку и смотреть фильмы. Но то что слушаю и смотрю я, очень отличается от вкусов моих сверстников. Их музыка – это популярные тренды, которые создают с помощью денег, а фильмы просто жвачка для подростков. Клише на клише и еще раз на клише. Переснятые тысячу раз сюжеты, простые просто до невозможности. Пустышки, которых выходят сотни в год. Моя же музыка несет хоть какой-то смысл, да под неё не потанцуешь, а нужно ли это. Я то и танцевать не люблю. Смыслы фильмов, которые я смотрю вряд ли поймут мои одноклассники. Ведь автор вкладывает в произведение свою душу, а там, где все сделано ради денег, души быть не может. Я бы хотел стать человеком творческим, но настоящий талант появляется в детстве, если ты просто занимаешься допустим рисованием, ходишь в художественную школу, можешь научиться рисовать, но это вряд ли сделает тебя великим художником. Талант, только он делает людей великими, конечно если ты работаешь над ним.

Так проходит каждый учебный день. Я в принципе даже не гуляю после школы, какой смысл, мне не приносит это удовольствия. Ночью же начинается новая борьба за сон. Закрываю глаза, он смотрит, открываю никого нет. Даже не знаю, как буду сдавать экзамены. Старые знания уходят, а новые я даже не могу нормально усвоить. Начинаю ходить на дополнительные занятия, благо они индивидуальные. Репетитор хотя бы может контролировать меня что бы я опять не улетел в свои мысли.