Вальс до востребования

И, ничего особого не надумав, Марианна взяла и поступила в аспирантуру своей родной академии, куда ее приняли с большим удовольствием. А параллельно с учебой занялась, наконец, всерьез языками – итальянским и французским, которыми владела на простом, банальном разговорном уровне, да и испанский понемногу взялась изучать. И, разумеется, занималась Максимом: возила сыночка в школу и на дополнительные развивающие занятия.

К тому времени их семья окончательно перебралась жить за город, на чем давно настаивал Константин, которому хотелось свой дом-усадьбу на просторном участке, будущее «родовое гнездо», где легко дышится и ты чувствуешь себя по-настоящему хозяином, а не соседом, пусть и очень известных и значимых людей, как в городской квартире. И воплощал он это свое сокровенное желание долгих пять лет, выбрав место как раз по его мечтам, слава богу, не на «богатой традициями» Рублевке, но тоже в поселочке не без пафоса, с крутыми знаменитостями по соседству.

Люди, переселяющиеся за город, отлично понимают, какой головняк они себе приобретают, вынужденные каждый день возить детей на учебу в Москву и обратно. Разумеется, когда графики дел и занятости Марианны и Максимки оказывались уж слишком насыщенными, они оставались в московской квартире на день-два, но при любой возможности старались вернуться в свою усадьбу, где каждая мелочь, каждая деталь интерьера были продуманы и обустроены Марианной, учитывавшей характеры, привычки и пристрастия мужа, сына и свои, сумевшей создать поразительную, уникальную уютность и домашность, теплоту в доме, в которую хотелось и тянуло вернуться, чтобы раствориться в этом уюте и особой ласковой душевности.

Разумеется, Марианна могла переложить обязанности возить Максимку в Москву и обратно на охранника с водителем и няню ребенка, но даже мысли такой не допускала, стремясь проводить с сыном любую возможную минутку. Поэтому, пока водитель вез их утром в город и вечером обратно, они с Максимкой, сидя на заднем сиденье, успевали по дороге обсудить текущие дела, просмотреть ноты того произведения, которое в данный момент исполнял ребенок, посмотреть на планшете запись концерта известного пианиста или симфонического оркестра, спеть что-нибудь вместе и просто поболтать на разные темы, посмеяться, пообниматься, пошушукаться, секретничая. И это были самые прекрасные, самые драгоценные часы, проведенные мамой с сыном только вдвоем в переполненном делами, встречами и заботами дне.

Деятельной Марианне, с детства привыкшей существовать в жестком рабочем и деловом графике, не хватало сильного, интересного дела, самореализации. Учеба в аспирантуре и занятия благотворительностью от имени мужа не давали ей ощущения полной нагрузки и увлеченности интересным, захватывающим делом. И однажды, как это говорится, с легкой руки ее научного руководителя, подивившегося, почему она не защищается, Марианна подумала: а действительно, почему? Интересно же. И решила писать кандидатскую диссертацию. Нет, ну на самом деле, а почему бы нет?

И, посовещавшись с тем же руководителем, сподвигнувшим ее на это дело, выбрала не какую-то там темку из серии, скажем, «Истоки русского хороводного танцевального обряда», чтобы кататься по далям и весям родины, по малым городкам и деревенькам в поисках материала, а с конкретненькой заявкой на интересные путешествия: «История возникновения национальных танцев народов Европы».

Нормально, да. Понятное дело, что тема диссертации подразумевала посещение стран Европы, в которых кто-то в незапамятные времена сподобился начать танцевать, и тесное сотрудничество с европейскими учеными и архивистами, для глубокого и всестороннего изучения корней тех самых древних зачатков танцевального искусства. Ну а как? Не сидя же в Москве познавать истоки европейского танца. И этот научный поиск за границей стал одним из интереснейших и насыщенных этапов в жизни Марианны и ее семьи.

Ей, как и прежде, хоть и в гораздо меньшей степени, пришлось проводить много времени в разъездах, и Марьяна, стараясь подгадывать свои поездки таким образом, чтобы они совпадали с каникулами Максимки, брала малыша с собой при любой возможности, иногда и во время учебной четверти, договариваясь с учителями, но старалась не злоупотреблять прогулами школы. Константин не возражал против ее нового дела и поездок сына с мамой, поддерживал жену, да и сам старался, по мере возможности, присоединяться к семье хоть на пару-тройку дней в этих, можно сказать, научных экспедициях.

Здорово было. Какой-то такой получился светлый, счастливый период их жизни – им было хорошо вместе и как-то повышенно радостно, может, от того, что все сложности, дела и проблемы отодвинулись на время. Они много смеялись, шутили, посещали великолепные исторические места, водили Максимку в зоопарки, в парки аттракционов, в Диснейленд и проводили втроем гораздо больше времени, чем дома в России, где каждый был плотно занят своими бесконечными делами.