Ведьма-недоучка

Даже в реальном мире, где Люсик звалась Леночкой Воронкиной и ходила в обычный 5-й класс общеобразовательной школы, все было не так сложно… А ведь домашние задания там задавали ежедневно, а уроки длились по полдня! Не то, что в ведовской Академии, где обучение заочное, на дом ничего не задают, а на занятия вызывают всего четыре раза в неделю…

М-да, все на заочном отделении было бы легко и здорово, если бы не какие-то постоянные нововведения и странные испытания, которыми пани Ве’Дунья щедро пичкала своих воспитанников.

– Нет, ну придумают же! – возмущенно бубнила Люсик себе под нос, осуждая порядки Академии. – «День работы над ошибками»!!! Что за садистские методы обучения?! Небось, опять что-то напутали… Подсунули мне бракованного крокодила, а я – страдай…

Люсик, прекрасно знала, что в Академии все время творятся какие-нибудь нелепицы, потому считала себя вправе возмущаться. Нет, ну, правда!

То пан Ве’Лосипед – бывший леший, обучающий теперь ведьм и ведунов педагогической работе с животными – потребовал, чтобы каждый ученик завел у себя дома какого-нибудь зверя и обучил его говорить. Сам пан Ве’Лосипед необычайно гордился стаей говорящих и здравомыслящих лосей, которую воспитал. Он призвал всех учеников добиваться подобных успехов и искренне удивлялся, отчего это невозможно. Забыл, вероятно, что сам он проживает в лесу. Причем, в лесу Волшебного Мира. А Люсик и все ее одноклассники живут в Реальном Мире. Разумеется, выполнение просьбы наставника вызвало некоторые проблемы.

Люсику еще повезло: ее родители были волшебниками, потому к появлению в доме картавящего, но все же пытающегося говорить вороненка отнеслись с должным терпением. А вот бедный Джон – староста и самый большой друг Люсика – вынужден был практиковаться на уже имеющемся дома взрослом коте. Ведь не так просто объяснить родителям, которые ничего не знают о Волшебном Мире, необходимость завести дополнительное домашнее животное!

Джон всегда хорошо учился, слыл талантливым ведьмаком, потому никто из одноклассников не удивился, когда его кот заговорил. А вот мама Джона, услышав от любимого Пусика хриплое: «Р-р-рыбки мне, р-р-рыбешечки!» удивилась. Причем так сильно, что пришлось срочно вызывать пани Ве’Сну из Академии, которая погрузила маму Джона в целебный успокоительный сон. Бедной Джоновской маме внушили, что говорящий Пусик ей приснился, а самого Пусика, вместе со всеми животными, которых ребята уже успели «разговорить», спешно обработали зельем забвения – зверушки тут же забыли, что были слегка очеловечены…

Говорят, пан Ве’Лосипед получил тогда строжайший выговор от Заглавной Ведьмы. Оказывается, он просто не подумал, что несовершеннолетним нельзя колдовать без присмотра взрослых, и что даже слабенькое «заклинание понимания», которое приручает животных, тоже является колдовством… Осознав свою вину и разобравшись, что говорящие коты, черепахи и кролики могут шокировать простых людей, пан Ве’Лосипед, начал страшно переживать. И по сей день, каждый урок с тех пор он начинал ритуальной фразой: «Чтоб не повторять прошлых ошибок, хочу напомнить: все сведения, полученные тут, можно применять только в Волшебном Мире!»

Или вот еще пример путаницы в Академии. Как-то класс Люсика собирались подвергнуть несправедливому наказанию. Это, как раз – не путаница, это как раз – закономерность. Любое недоразумение в Академии сразу же ставили в вину ученикам и наказывали класс, а не преподавателей. Путаница началась позже. Пока же ребят обвиняли в том, что они обидели пани Ве’Точку – преподавательницу по Травоведению, обучающую варить всевозможные растительные отвары.

Началось все с того, что Пани Ве’Точка принялась обучать класс готовить отворотное зелье.

– Немного коры американской вонючки, щепотка засушенных скунсовых ягод из эльфийских лесов, пара кубиков плесени, сок обычной волчьей ягоды… – диктовала она и бросала нужные растения в небольшой котелок, с кипящей водицей из торфяных болот юга. При этом от зелья уже исходил совершенно непереносимый, ужасный запах. «Отворачивающие» свойства зелья были, так сказать, на лицо. Точнее на лице – на морщащемся лице пани Ве’Точки, которая то и дело промокала слезящиеся глаза платочком.

– Все! Точка! – сказала, наконец, наставница.– Зелье готово! Остужаем, сливаем в специальный флакон, открываем заклинательную книгу…

И, надо же, именно в этот момент Люсику ужасно захотелось поделиться с одноклассниками парочкой мыслей:

«Думаю, в этом зелье и волшебства-то никакого нет!» – наскоро слепив телепатический канал, мысленно обратилась к друзьям Люсик.– «Заметьте, все компоненты подобраны такие отвратительные, что отвар и без всякого колдовства способен отвратить кого угодно от чего угодно, причем навсегда»… – хихикала Люсик.