Читаем Владимирский округ. Большая и Малая Московские улицы и улица Правды полностью

335 Т.П. Сытов (1897–1938), уроженец д. Боброво Дубровенского района Витебской области, белорус, член ВКП(б) в 1919–1937 гг., проживал: г. Ленинград, ул. Правды, д. 22, кв. 46. Арестован 11 января 1938 г. Выездной сессией Военной коллегии Верховного суда СССР в Ленинграде 20 сентября 1938 г. приговорен по статьям 58-1б-8-9-11 УК РСФСР к высшей мере наказания. Расстрелян в Ленинграде 21 сентября 1938 г.

[[336]] Хаттори Санджи (Санжи) (1908–1937), уроженец с. Хатта уезда Инабэ губернии Мие (Япония), японец, беспартийный. Арестован 10 июня 1936 г. в г. Сталино и этапирован в Ленинград (содержался в ДПЗ с 15 июля 1936 г.). Военным трибуналом ЛВО 26 марта 1937 г. приговорен по статье 58-6 ч. 1 УК РСФСР к высшей мере наказания. Расстрелян в Ленинграде 28 мая 1937 г.; Э.Ф. Хаттори-Шпуре (1906–1937), уроженка г. Витебска, немка, беспартийная. Арестована 30 апреля 1937 г. Особой тройкой УНКВД ЛО 4 ноября 1937 г. приговорена по статье 58-6 УК РСФСР к высшей мере наказания. Расстреляна в Ленинграде 12 ноября 1937 г.

[[337]] ЦАМО. Ф. 58. Оп. 818883. Д. 579. 1942.

[[338]] ЦАМО. Ф. 58. Оп. 18002. Д. 1032. 1944.

[[339]] ЦАМО. Ф. 33. Оп. 818883. Д. 573. 1942.

[[340]] ЦАМО. Ф. 58. Оп. 18003. Д. 619. 1945.

[[341]] ЦАМО. Ф. 33. Оп. 11458. Д. 14. 1942.

[[342]] ЦАМО. Ф. 58. Оп. 18001. Д. 934. 1943.

[[343]] ЦАМО. Ф. 58. Оп. 18003. Д. 234. 1945.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Бить или не бить?
Бить или не бить?

«Бить или не бить?» — последняя книга выдающегося российского ученого-обществоведа Игоря Семеновича Кона, написанная им незадолго до смерти весной 2011 года. В этой книге, опираясь на многочисленные мировые и отечественные антропологические, социологические, исторические, психолого-педагогические, сексологические и иные научные исследования, автор попытался представить общую картину телесных наказаний детей как социокультурного явления. Каков их социальный и педагогический смысл, насколько они эффективны и почему вдруг эти почтенные тысячелетние практики вышли из моды? Или только кажется, что вышли? Задача этой книги, как сформулировал ее сам И. С. Кон, — помочь читателям, прежде всего педагогам и родителям, осмысленно, а не догматически сформировать собственную жизненную позицию по этим непростым вопросам.

Игорь Семёнович Кон

Культурология