Владлен Бахнов

Итак, начнем.И вот гипотенузаДва катета легко пересекла.На плоскостивозниклотри угла —Один прямой, два острых, —и замкнулсяЗаконченный, как оперы Бизе,Прямоугольный треугольник АВС.Сворачиваю я с путей окольных.Иду к тебе учиться, треугольник,Иду в тебя учиться, АВС,Как Александр Сергеевич —в лицей.Учи меня, мой АВС, сурово,и я учиться у тебя готовНаивной прямотеугла прямого

И остротедвух остальных углов.Внедри, о АВС, в меня слова тыТакие, чтобыне забыть про них!Таким, как ты, хочу быть угловатымИ состоящим из одних прямых.Ах, катеты,как я вас видеть рад!Гипотенуза, дорогая,здравствуй!Я чувствую, что равен твой квадратЧему-нибудь.О равенство и братство!И не студентом,не доцентом —скороУчебникомвернусь я в институт.Меня, как теорему Пифагора,

Начнут учить,доказывать начнут.Старайтесь же, мальчишки и девчонки.Когда я хрестоматией вернусь.Ведь будутдвойки заносить в зачеткиТем,кто меняне знает наизусть!

Надписи

Надпись на гипотенузе

Две тысячи сто тридцать лет назадВ горах известно стало, что квадратГипотенузы точно равен суммеКвадратов катетов, — так люди говорят.Кто эту весть принес? Кем был открытЗакон, который правду говорит?Открыл глаза нам Пифагор великий —

Известный математик и джигит.Но если бы великий Пифагор,Как мой сосед, пил цинандали и кагор.То мы бы теоремы Пифагора,Пожалуй, не имели до сих пор.

Надпись на одном катете:

«У человека каждого, друзья.Своя судьба, свой путь, своя стезя.Не каждый может стать гипотенузой.Но и без катетов никак нельзя».

Надпись на втором катете:

«Вино, мне говорят, пора забыть.Но буду я или не буду пить —Квадрат гипотенузы будет равенТому, чему он должен равен быть».

Надпись на треугольнике:

«С утра мы не встаем из-за стола,

И выпитым бокалам нет числа.И стал шестиугольным треугольник.Еще с утра имевший три угла».

ЧУДЕСА В РЕШЕТИЛОВКЕ

А БЫЛО ЭТО ТАК…

В некоторых научных и околонаучных кругах существует такое робкое предположение, или, проще говоря, смелая гипотеза, что в какие-то очень отдаленные времена нашу матушку-Землю посещали представители инопланетных цивилизаций. И даже, мол, во время этих посещений звездные пришельцы научили наших далеких пещерных предков каким-то самым необходимым пещам.

Разумеется, никаких живых свидетелей того, как это происходило, нет. А с другой стороны, и очевидцев того, что этого не было, тоже не имеется. Так что научные споры ведутся пока с ничейным результатом.

Вот, скажем, я лично глубоко убежден, что таковые события место имели. А может быть, нет… И разворачивались вся эта история следующим образом. Хотя, конечно, вряд ли…

Светало… Старый неандерталец Э-эх открыл глаза, громко зевнул и, почесывая волосатую грудь, вылез из пещеры поглядеть, не окончился ли этот проклятый ледниковый период. Однако льды еще не таяли, и Э-эх, озябнув, поспешил обратно в пещеру.

Костер едва тлел. «Светит, да не греет…»— озабоченно подумал старик и подбросил в костер хворост. По стенам заметались тени, пещера наполнилась дымом, и стало теплей. Пещерные жители, не просыпаясь, довольно заворчали.

«Какое счастье, — подумал старик, — какое счастье, что Сыны Неба научили нас добывать и хранить огонь. Без них мы бы совсем вымерзли».

Э-эх был стар, и он забыл, как еще за четыре луны до первого появления небожителей молодой шалопай У-ух объявил, что он знает, как делать огонь.