Влюбленный убийца

— Ах да, конечно, есть.

— И тоже курит? — улыбнулся Шура.

— Бывает, — улыбнулся ему в ответ молодой директор и вдруг по-мальчишески лихо подмигнул: — У нас кот разговаривает.

— Как в «Стране невыученных уроков»?

— Нет, лучше. Ребята соорудили механического кота, он ходит вокруг пальмы и рассказывает сказки Пушкина. Пойдемте покажу, это в кабинете литературы, там сейчас как раз никого нет.

Они вошли в кабинет и Шура действительно увидел пальму и сидящего возле нее кота.

— А почему пальма? — спросил Шура.

— Так юмористы же, — улыбнулся директор и нажал какую-то кнопку.

Кот не спеша направился вокруг пальмы и через несколько секунд заговорил: «У Лукоморья дуб зеленый…»

Шура присвистнул:

— Однако, у вас учатся умельцы.

— Да, на все руки, — рассмеялся директор.

Они завершали импровизированную экскурсию, когда раздался звонок.

— Ну, вот, — сказал Аркадий Викторович, — сейчас я вас познакомлю с Людмилой Павловной.

Коридор быстро наполнился толпой учащихся, и Шура остановился, чтобы не быть снесенным этой шумной лавиной.

— А вот и Людмила Павловна, — раздался голос Аркадия Викторовича.

Директор подхватил Наполеонова под руку и, уверенно маневрируя, вырулил на свободный пятачок. Они оказались лицом к лицу с миловидной женщиной лет пятидесяти в строгом костюме приятного синего цвета.

— Людмила Павловна, познакомьтесь, это Александр Романович, следователь.

В глазах женщины промелькнула недоумение.

— Не волнуйтесь, пожалуйста, — проговорил Наполеонов, — я просто хотел бы побеседовать с вами об одном вашем бывшем ученике. Где мы могли бы уединиться?

— В двадцать пятом кабинете, — быстро ответил директор, — там как раз сейчас никого нет, — он вложил в руку Гусаровой ключ, — а я вас пока оставлю.

Людмила Павловна растерянно посмотрела вслед директору, почему-то вздохнула и, обращаясь к Наполеонову, проговорила: — Ну, что ж, идемте.

Через пять минут они уже сидели в небольшом уютном кабинете, было похоже на то, что это рабочее место завуча…

— О ком вы хотели поговорить? — тихо спросила Людмила Павловна.

— Об Анатолии Стригунове…

— О Толе? Странно… — пробормотала она.

— Почему это вас удивляет?

— Толя был спокойным бесконфликтным мальчиком.

— Все течет, все изменяется, — философски заметил Наполеонов.

— И что же он натворил? — Гусарова строго посмотрела в глаза следователю.

— Пока не знаю, натворил ли вообще…

— Тогда что же привело вас ко мне?

— Расскажите мне о Стригунове, каким он был в школьные годы.

Людмила Павловна пожала плечами:

— Обычным, ничем не выделяющимся.

— Как у него складывались отношения с одноклассниками, с педагогами?

— Толя был не слишком общительным мальчиком, но присутствовал на всех классных и внеклассных мероприятиях. Если ему давались какие-то поручения, он не отлынивал и добросовестно их выполнял. Учился он неплохо, не хулиганил, так что учителя были им довольны.

— А как складывались его отношения с Юлией Лопыревой?

— Вы и об этом знаете, — проговорила Гусарова печально.

Помолчав минуту, она продолжила:

— Толя был беззаветно и безответно влюблен в Юлечку.

— Это было заметно для окружающих?

Учительница кивнула.

— Ребята подтрунивали над ним?

— Увы, — Людмила Павловна развела руками.

— И как на это реагировал Стригунов?

— Замыкался в себе, как устрица.

— А Юлия?

— Что Юлия, — проговорила Гусарова с легким раздражением в голосе, — она, как и всякая девочка, гордилась, что смогла внушить такое чувство мальчику.

— Но отвечать на его чувства не спешила?

— Нет. Правда, потом Юля повзрослела, поумнела, и у них с Толей установились теплые дружеские отношения.

— Поумнела, говорите…

— А что, что-то не так? — забеспокоилась Гусарова.

— По моим сведениям, гражданка Лопырева после школы тунеядствовала, нигде не работала и не училась.

— Ну, зачем вы так сразу — тунеядствовала, — обиделась учительница за свою ученицу.

— А как бы вы назвали ее образ жизни? — усмехнулся Шура.

— Просто Юлечка еще не нашла себя…

— На мой взгляд, Лопырева искала не себя, а нечто другое.

— Что же?

— Обеспеченного мужа.

— И что в этом плохого?

— А что хорошего?

— Возможно, она мечтает о прочной семье.

— Извините, Людмила Павловна, но, по-моему, о прочной семье мечтает практически любая женщина. Разве вы не мечтали? — Наполеонов бросил взгляд на обручальное кольцо педагога.

— Мечтала, — призналась она, почему-то зарумянившись, как юная девушка.

— Мечты сбылись, простите за нескромный вопрос?

— Сбылись, — кивнула Гусарова, — у меня прекрасный муж и двое взрослых детей.

— Ну, вот, видите, вы же не гоняли лодыря после школы, учились, работали.

— Время было другое.

— Дело не во времени, и сейчас миллионы девушек учатся, работают, вступают в брак, рожают детей.

— У Юлечки несколько другие обстоятельства…

— И какие же? — с иронией поинтересовался Наполеонов.

— Ее родители — очень обеспеченные люди, и им нетрудно было исполнять любые пожелания дочери, — продолжала защищать ученицу Гусарова.

— Короче, разбаловали девицу до неимоверности, — сделал заключение следователь.

Людмила Павловна поджала губы.

— Хорошо, оставим в покое моральный облик Лопыревый. Вы лучше мне скажите, Юля имела на Стригунова большое влияние?