Вопросы — это ответы. Как искать прорывные идеи и решать сложные проблемы на работе и в жизни

15. Подробнее о творчестве Мо Виллемса см. рецензию Ривки Галхен Mo Willems’Funny Failures («Веселые неудачи Мо Виллемса») в журнале New Yorker. https://www.newyorker.com/magazine/2017/02/06/mo-willems-funny-failures.

16. Chris Anderson. TED Talks: The Official TED Guide to Public Speaking. New York: Houghton Mifflin Harcourt, 2016, 64.

8. Можно ли воспитать поколение, умеющее задавать вопросы?

1. Эту цитату друг Изидора Дональд Шефф приводит в письме в New York Times: http://www.nytimes.com/1988/01/19/opinion/l-izzy-did-you-ask-a-good-question-today-712388.html

.

2. Dan Rothstein and Luz Santana. Make Just One Change: Teach Students to Ask Their Own Questions. Cambridge, MA: Harvard Education Press, 2011.

3. Marilee Adams. Teaching That Changes Lives: 12 Mindset Tools for Igniting the Love of Learning. San Francisco: Berrett-Koehler, 2013.

4. Джеймс Диллон изучал это явление. См., например, его работу: James T. Dillon. «Questioning in Education» // Michel Meyer, ed., Questions and Questioning. Berlin: Walter de Gruyter, 1988, 98–118.

5. Dale Russakoff. The Prize: Who’s in Charge of America’s Schools? New York: Houghton Mifflin Harcourt, 2015.

6. Mary Budd Rowe. «Wait-Time and Rewards as Instructional Variables, Their Influence on Language, Logic, and Fate Control: Part One — Wait-Time». Journal of Research in Science Teaching 11. № 2 (June 1974), 81–94. https://doi.org/10.1002/tea.3660110202

.

7. Karron G. Lewis. «Developing Questioning Skills» // Teachers and Students — Sourcebook. Austin: Center for Teaching Effectiveness, the University of Texas at Austin, 2002. http://www.ecapteach.com/survival%20traiining/lesson_07/questioning.pdf.

8. Sophie von Stumm, Benedikt Hell, and Tomas Chamorro-Premuzic. «The Hungry Mind: Intellectual Curiosity Is the Third Pillar of Academic Performance». Perspectives on Psychological Science 6. № 6 (2011): 574–588. https://www.researchgate.net/publication/234218535_The_Hungry_Mind_ — _Intellectual_Curiosity_Is_the_Third_Pillar_of_Academic_Performance. См. также: B. G. Charlton. «Why Are Modern Scientists So Dull? How Science Selects for Perseverance and Sociability at the Expense of Intelligence and Creativity». Medical Hypotheses 72 (2009), 237–243.

9. Christopher Uhl and Dana L. Stuchul. Teaching as if Life Matters: The Promise of a New Education Culture. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 2011, 75.

10.

 Angeline Stoll Lillard. Montessori: The Science behind the Genius. Oxford, UK: Oxford University Press, 2007, 129.

11. Greg Windle. «Workshop School Wins National Innovation Grant». Philadelphia Public School Notebook, March 7, 2016. http://thenotebook.org/latest0/2016/03/07/art-of-teaching-learning-workshop-school.

12.http://www.pbs.org/frontlineworld/stories/egypt804/interview/extended.html.

13. Шон Раш, бывший президент и СЕО Junior Achievement Worldwide, тоже вспоминает Сорайю: «Она была мне не просто хорошим другом и коллегой. Сорайя не только молодежь, но и меня вдохновляла поставить под вопрос положение дел в нашей организации и в мире. Женщина с Ближнего Востока, она бросала вызов, задавала вопросы и вдохновляла множество юношей и девушек преодолеть традиционные представления об успехе. Наследие Сорайи — в деятельности организации INJAZ, которая продолжает менять взгляды ближневосточной молодежи на свое будущее. Сорайя была и остается маяком надежды в этом проблемном регионе».

14.

 Dhirendra Kumar. «The Art of Questioning». Value Research. April 5, 2017. https://www.valueresearchonline.com/story/h2_storyview.asp?str=30352&&utm_medium=vro.in.

15. Tony Wagner. Creating Innovators: The Making of Young People Who Will Change the World. New York: Scribner, 2012.

16. Кстати, Безос, основав Amazon, купил для компании домен relentless.com — «неотступный». Возможно, это показатель того, как значимо для него это качество, раз он решил, что сайт с таким названием может ему пригодиться.

17. David McCullough. The Wright Brothers. New York: Simon & Schuster, 2015, 18.

18. Ken Bain. What the Best College Students Do. Cambridge: Harvard University Press, 2012, 159.

19. Owen Fiss. Pillars of Justice. Cambridge: Harvard University Press, 2017.

20. J. Bonner Ritchie and S. C. Hammond. «We (Still) Need a World of Scholar-Leaders: 25 Years of Reframing Education». Journal of Management Inquiry 14 (2005), 6–12.