Читаем Воспитание собак (сборник) полностью

- проработка следовой дорожки = 68 баллов,

- предметы = 32 балла (6+6+6+6+6).

Схемы прокладки следа см. на рис. 5.

Чужой след имеет десять углов, из которых восемь прямые. Два угла примерно по 45'. Четыре прямых отрезка, спустя 60 минут после прокладки следа, пересекаются другим чужим (отвлекающим) следом. Прокладчик оставляет на следовой дорожке пять принадлежащих ему предметов, причем третий предмет - деревянный. Они оставляются на втором, четвертом, шестом и девятом прямых отрезках. Последний кладется в конце следовой дорожки.

Остальные условия выполнения такие же, как в SchH I и SchH II.

(Упражнения по дисциплинам В (послушание) и С (Защитные навыки) и оценки за них такие же, как в FH I.)

Приложение 1.

СХЕМА ПРОКЛАДКИ СЛЕДОВ

????????????????????????????????????????????????????????????? ? ? ? предмет ? ?Рис.1. ???????????????? * ? ? ? ? ? ? ? *предмет ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? . * ???????????????? ? ? старт предмет ? ? ? *предмет ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? . ? ? старт ? ? ? ? ? ? Для испытаний защитных собак I ступени ? ?????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????? ?Рис.2. ? ? /? ? ? ??????*????? / ? ? ? ? ? / ? ? ? ? ? / ? ? ? ? ? * ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? * ????????*?????????? ? ? - - - - ? / ? ? ? ? ? ? / ? ? ? ? ? / ? ? ? ? ? ? / ? ? ? ? ?/ - -?- - - отвлекающий ? ? ? ? ? ? след ? ? ? отвлекающий ? ? ? ? след ? ? ? ? ? . ? ? . старт ? ? ? старт ? ? ? ? ? ? ? Для испытаний защитных собак II ступени ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????? ?Рис.3. ? ? ? ? ? ? ? ? ??????*???? ?????????*????????? ? ? ? ? ?\ ? ? ? ? ? ? ? \ ? ? ? ? ? ? ? \ ? ? ? ? ? ? ? \ ? ? ? ? ? ? ? \ ? ??????*???? ? ? - -?- - - ? ? * - -?- - ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? * ? ? ? ? ? ? ? / ? ? ? ? ??*??? ? ? ? / ? ? . ? ?/ ? ? старт ? . ? ? ? старт ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? .????????????? ?????????????? ? ? старт ? ? ? / ? ? ? ? / ? ? ? ? ? / ? ? - - - - * * / ? ? ? ? / ? ? ? ? / ? ? ? ? * ? ? ???????????????? ? ? ? ? ? ? Для испытаний защитных собак III ступени ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????? ?Рис.4. ? ? ? ? ? ? ? ? ?????*?????? ????????*???????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? * ? ? ? - -?- - - - - - - - - - - - - - \ ? ? ? ? ? ? \ \ ? ? ? ? ? ? \ ? ? ? ? ??????*?????? \ \? ? ? . ? ? старт \ ? ? ? ? ? ? Для испытаний следовых собак I ступени ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????? ?Рис.5. ? ? ? ? ? ? ?????????????????????? /? ? ? ? ? / ? ? ? * ? / ? ? ? ? ? / ? ? ? ?????????????? ? / ? ? ? ? ? * ? ? ? * ? / ? ? ? ? ? / ? ? ? ?????????????? - - - - - - - -?- - - ? ? * ? ? / ? \ ? ? ? ? / ? ? ? ??????????????. ? ?/ ???????\??* ? ? старт ? ? ? \ ? ? ? ? ? ? Для испытаний следовых собак II ступени ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????? ?Рис.6. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?????????? ????*????? ??????????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? * ? ? ? ? ? * ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???????? ????????? ? ? ? ? \ ? / ? ? \ ? / ? ? \ ? / ? ? \ ?/ ? ? ? / ? ? \ /? ? ? ? \ / ? ? \ / ? ? ? ? / \ ? ? / \ ? ? ? ?/ \ ? ? * ? ? ? /? * ? ? / ? \ ? ? / ? \ ? ? \ ? / ? ? \ ? / ? ? \ ?/ ? ? ? / ? ? \ /? ? ? ? \ / ? ? \ / ? ? ? ? . * ? ? старт ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Для испытаний следовых собак III ступени ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????

Испытания следовой собаки III ступени (FH III).

Дисциплина А. Следовая работа

Чужой след протяженностью 3000м, давностью 180 мин., шестнадцать углов, шесть предметов. Восемь прямых отрезков пересекаются другим чужим следом.

- проработка следовой дорожки = 68 баллов,

- предметы = 32 балла (4+8+4+4+8+4).

Схемы прокладки следа см. на рис. 6.

Чужой след имеет шестнадцать углов, из которых двенадцать прямые. Четыре угла примерно по 45'. Восемь прямых отрезков, спустя 90 минут после прокладки следа, пересекаются другим чужим (отвлекающим) следом. Прокладчик оставляет на следовой дорожке шесть принадлежащих ему предметов, причем второй предмет должен быть - деревянным, а пятый - металлическим. Они оставляются на втором, четвертом, девятом тринадцатом и пятнадцатом прямых отрезках. Последний предмет кладется в конце следовой дорожки.

Остальные условия выполнения такие же, как в SchH I и SchH II.

(Упражнения по дисциплинам В (послушание) и С (Защитные навыки) и оценки за них такие же, как в FH I и FH II.)

Международные правила испытаний (IPO).

(изложены в редакции 1990г. с сокращениями)

4. Условия участия:

IPO I 14 месяцев, ? (Возраст собак, допускаемых

IPO II 16 месяцев, ? к испытаниям. Прим.ред.)

IPO III 20 месяцев ?

Перейти на страницу:

Все книги серии Всё о собаках

Реакции и поведение собак в экстремальных условиях
Реакции и поведение собак в экстремальных условиях

В книге рассматриваются разработанные автором методы исследования некоторых вегетативных явлений, деятельности нервной системы, эмоционального состояния и поведения собак. Сон, позы, движения и звуки используются как показатели их состояния. Многие явления описываются, систематизируются и оцениваются количественно. Показаны различные способы тренировки собак находиться в кабинах, влияние на животных этих условий, влияние перегрузок, вибраций, космических полетов и других экстремальных факторов. Обсуждаются явления, типичные для таких воздействий, делается попытка вычленить факторы, имеющие ведущее значение.Книга рассчитана на исследователей-физиологов, работающих с собаками, биологов, этологов, психологов.Табл. 20, ил. 34, список лит. 144 назв.

Мария Александровна Герд

Домашние животные

Похожие книги

Племенное дело в служебном собаководстве
Племенное дело в служебном собаководстве

Собаководство как один из видов животноводства имеет большое оборонное и народнохозяйственное значение.О роли собаководства в военном деле говорит опыт разностороннего применения служебных собак на фронтах Великой Отечественной войны, а в мирные годы — для охраны рубежей нашей Родины. Широко используются собаки также для охраны различных военных объектов.В этой книге изложены основные сведения о племенной работе, необходимые членам клубов, собаководам-любителям, инструкторам и экспертам служебного собаководства в их повседневной практической работе. При подготовке книги использован передовой опыт работы государственных школ и питомников собаководства и лучших клубов ДОСААФа.Полная версия книги.Источник: http://kinlib.ru/books/item/f00/s00/z0000005/index.shtml

Александр Павлович Мазовер

Домашние животные / Ветеринария / Зоология / Биология / Дом и досуг / Образование и наука
Допинги в собаководстве
Допинги в собаководстве

Первый популярный анализ проблемы, обстоятельно рассматривающий этико-правовые нормы применения стимуляторов в собаководстве, методы коррекции экстерьера, рабочих качеств и продуктивности животных, возможности контроля и последствия применения допингов. Специальные главы подробно комментируют современные возможности фармакологии и физиологии для коррекции высшей нервной деятельности, строения скелета, развития мускулатуры, плодовитости собак. Рассмотрены опасности, которым могут подвергнуть здоровье животного нечистоплотные соперники, и способы зашиты от них. Глава, посвященная онтогенезу, чувствительности организма к различным воздействиям, позволяет выделить моменты в жизни животного, отличающиеся особой пластичностью и уязвимостью для воздействий, улучшающих или ухудшающих качество собаки. Дан анализ способов коррекции экстерьера и рабочих качеств с помощью специализированного кормления. Приведенные сведения по породной специфике фармакочувствительности собак позволяют конкретизировать рекомендации. Главный акцент сделан на индивидуализированном фармакофизиологическом подходе, базирующемся на понимании естественных технологий.Книга написана доступным языком с большим числом примеров из практики. Несмотря на сугубо научный подход к проблеме, изложение практически свободно от специальной терминологии. Текст сопровожден предметным указателем, облегчающим практическое использование приведенных данных. Книга адресована кинологам и собаководам (как рядовым любителям, так и профессионалам), животноводам, биологам, фармакологам, медикам и всем, интересующимся проблемами совершенствования животного.

В. Г. Кассиль , Виталий Григорьевич Кассиль , Игорь Романович Бродецкий , И. Н. Годзиева , И. Р. Бродецкий , Ирина Николаевна Годзиева , Э. Г. Гурман , Эфроим Гарьевич Гурман

Домашние животные / Ветеринария / Зоология / Дом и досуг / Образование и наука