Свободное выражение чувств может быть полезно в некоторых ситуациях, например, в религиозных обрядах, но в ситуации семейной терапии это было бы неуместно и могло помешать изменениям в организации. Опытные терапевты, прошедшие тренинг по выражению эмоций в искусственно созданной группе, не были знакомы с концепцией организации, и поэтому не знали, как реорганизовать семью. Один из членов семьи мог избегать разговора по существу или в любое время прервать сеанс и, при поддержке психотерапевта, дать волю чувствам. Все переживали катарсис, и никому не нужно было следовать плану терапии или достигать каких-либо целей. Молодой человек, чьей задачей было предотвратить развитие конфликта между родителями, мог начать выражать свои чувства и выходить из себя всякий раз, когда это было необходимо, и таким образом препятствовать разрешению любых конфликтов между родителями. Сеансы, посвященные истолкованию поведения и выплескиванию чувств, становились бессвязными, бесконечными, на них все были озабочены тем, чтобы оправдать себя и доказать свою невиновность. Подобные сеансы подтверждали также "теорию коммуникации" в семьях шизофреников, потому что вызывали странные способы общения.
Теория подавления не приносила хороших результатов, была сложна, побуждала терапевта к не действию, а, скорее, к размышлениям, и не давала надежды потому, что корни проблем уходили в детство, которое невозможно изменить. Она не давала определения неудачи и не объясняла неудач, когда они случались.
Теория систем