Вселенная начинается на Земле

– Простите, госпожа директор, здравствуйте! – все еще косясь на палочку, поздоровался.

– Здравствуйте, господин Министр, – спокойно ответила хозяйка, – каким ветром к нам?

– Специальным, знаете ли. Хочу сам увидеть, что такое Школа Волшебного Искусства. Вы разрешите мне вас проинспектировать?

– У меня есть выбор? За закрытыми дверями мы уже беседовали, так что вы можете знакомиться со всем и со всеми. Но есть одно условие: – Министр удивленно посмотрел, – На уроки после преподавателя запрещено заходить, и по классу во время урока ходить тоже нельзя. Исключений нет. Либо вместе с учениками, либо ждите конца урока.

– А вы еще противней, чем у меня в кабинете! – Засмеялся Министр. Ему понравилась позиция директора.

– Вам дать гида, или вы сами побродите по школе?

– Можно, я пока с гидом?

– Господин Министр, если вы задержитесь на несколько дней, то мы вам предоставим комнату.

– Я что, буду вашим пленником?

– Зачем же? В вашем распоряжении вон та зеленая машина и рейсовый автобус. Вы абсолютно свободны. – Она нажала кнопку на панели. Вскоре в дверь постучали.

– Входите, Егоров!

На пороге стоял средних лет мужчина. Одет строго, не подумаешь, что водитель.

– Егоров, вы в полном распоряжении господина Министра на все время его пребывания у нас. Это ваш водитель, господин Министр.

– Слушаюсь, профессор! – ответил Егоров, достал прибор и протянул Министру.

– Если вам нужна машина, нажмите эту кнопку, и через пять минут я буду у крыльца. Я могу идти?

– Да, благодарю, вы свободны.

Министр вертел в руках прибор.

– Скажите, вы всегда так решаете вопросы?

– Если в моей компетенции, всегда. – Сухо ответила, нажимая еще одну кнопку.

– Я слушаю, Валентина Антоновна!

– Александр Ибрагимыч, вы свободны?

– Да, свободен.

– Будь добр, зайди в Большой. Сейчас я дам вам гида – лучше его вряд ли кто расскажет и покажет.

Министр, заинтригованный, ждал. Распахнув дверь, в комнату стремительно вошел мужчина явно восточного типа, с пучком черных волос на затылке.

– Здравствуйте! Валентина Антоновна, что случилось?

– Не пугайтесь, Александр Ибрагимыч, познакомьтесь – господин Министр просвещения, хочет лично познакомиться с нашей школой. А это наш преподаватель по спецпредмету «уход за магическими животными», Алиев Александр Ибрагимович.

Мужчины пожали друг другу руки, причем Алиев явно испытывал гостя. Похоже, остался удовлетворенным.

– Господин Министр, профессор Алиев покажет вам все, что хотите, в том числе и комнату, если вы все же рискнете у нас заночевать.

– Валентина Антоновна, вечно вы находите мне работу! – фыркнул декан Арлеона, и пригласил гостя к выходу.

Погуляв по школе, Министр поинтересовался, на свою беду:

– А какие у вас есть магические животные?

Алиев, непревзойденный иллюзионист и мистификатор, у которого могла поучиться вся династия Кио и Дэвид Копперфилд, ответил.

– Мы их маскируем под обычных животных, дабы не пугать местное население, видите, школа, как на ладони. Но вам покажу. – И подвел гостя к коновязи. К огромному изумлению, и даже ужасу, Министр увидел, что вместо лошадей стояли привязанные одноголовые драконы! А Алиев, бесстрашно стоял рядом с ними, и, поглаживая, спросил:

– Хотите прокатиться?

– Верхом? – скрывая дрожь, поинтересовался гость.

– Верхом? – Критически оглядев его, задумчиво протянул хозяин. – Да нет, вы на этих зверях не удержитесь. У нас есть кареты. Так как?

– Хорошо, я согласен.

Алиев, теперь уже с уважением поглядев на собеседника, махнул кому-то рукой, и позвал:

– Игнатов, запрягите Курортника в серую карету!

Подбежал сероглазый крепыш.

– Есть, Курортника в серую карету! – отсалютовал Роман.

У Министра от удивления открылся рот. А Роман подошел к дракону, похлопал его по шее. Зверю такое обращение понравилось. Он положил голову мальчику на плечо, закрыв глаза и тихо попыхивая дымком.

– Вы ребенку доверяете?

– Курортник – спокойный зверь, – отмахнулся Алиев, скрывая усмешку. – пошли, это дело долгое.

Спустя полчаса Министр ехал в кабриолете, запряженным одноголовым драконом. Прокатив гостя вокруг фермы, Алиев сдал коня Роману, и повел Министра на ужин. Удивляться Министр уже был не в состоянии. От такого обилия впечатлений не знал, что и думать.

– Ибрагимыч, что ты с гостем-то сделал? – поинтересовался после вечернего чая Бойко, когда они остались вдвоем.

– А его на огнедышащем драконе прокатил. Ничего, крепкий мужик, однако! – ухмыльнулся тот.

Министр задержался на два дня. Он, правда, больше не катался на драконах, но дотошно выспрашивал у директора, где, что, как и откуда. Преподавателям сказали, что это отец одного из будущих учеников, и они чувствовали себя свободно.

Правда, и сообщение соответствовало, в общем, действительности. Министр решил, что его сын подрастет, и будет здесь учиться. Побывав на уроках, выяснив, как живут и учатся дети, Министр заявил на вечернем директорском чае в Большом Кабинете (Личный кабинет директора не всем показывали).