Читаем Всем звёздам мира полностью

P.S. Себя уважающая, понимающая что-то, хотя бы на уровне школьника – не позволит терпеть унижение. Вопрос уже в другом, что такая “себя не уважающая” и не притянет гармоничного мужика. Он её не станет терпеть. Или не обратит внимание. Потому как что-то понимающий, это прежде тот, кто уже в бою с жизнью неоднократно проиграл, получил опыт. Всё в балансе, белое с черным. Поэтому каждой твари по паре:)

“Они просто не хотят этого замечать, потому и попадают в ситуацию, когда появляется необходимость контролировать и прочие психологические нагрузки.”

– Они этого и не смогут заметить, у них тема желаний и претензий к миру – ОГОГОГО какая. Они жаждут всё и сразу, – желательно, чтобы им дали, подарили, купили. И даже внимания жаждут. А работают над собой – очень спорно, косвенно, на уровне следствия – над красотой тела, или вниманием (эго) СВОЕГО отношения к миру, но не связи с реальностью происходящего, – тем самым внешним вниманием среды, – той самой силы 23 градусов.

“Так сказать, до кучи на неблагоприятную почву отношений.” – Если отношения строятся на стабильности, – они никогда не будут крепкими. Каждый порознь должен что-то уметь, и быть кем-то – себя нашедшим; что-то умеющим; чему-то наученным, обученным, заинтересованным; тем, кто уже прошел АД собственного непринятия, отторжения и порицания происходящего. Я выделил такие:

1.Неприятие ситуации

2.Порицание ситуации

3.Регрессия к прошлому

4.Подъем или смирение

5.Бодрствование или приятие

Но суть не меняется. Если челок сразу с 1-го на 5 скакал, не работая над собой глубоко, не разбирая буквально каждый атом своей матрицы, то он никогда не будет счастлив так, как возможно будучи воскресшим по собственной инициативе, устремленной вниманием К БОГУ.

«…Что явилось причиной, а что следствием?» – Причина склонность к раздражению. Зависимость от стабильной, миротворной позиции. Пассивность, деградация, остановка в развитии – к лицу фундаментальной силы, кующей миры; той самой, вследствие которой земля наклонена ровно на 23 градуса. Той самой, ввиду которой жизнь на планете возможна. Все развивается. Все совершенствуется. И если человек намеренно тормозится в развитии, – он навлекает на себя череду обстоятельств, расширяющих его присутствие в силе; ЧП, сливающее в бесконечном. Но если он и здесь видит упрёк…То все становится сложнее, но прежде для такого недальновидного человека, и не более.

Для людей причина якобы неуважительное отношение и так далее. Следствием они видят хладнокровие, агрессию, злобу (смешно порой слышать в свой адрес, что я мешок зла…и никак не объяснить, что они видят себя). Но на деле любая причина абсолютно любых обстоятельств, в том числе формирования новых – это искоренение зависимости от страсти, потуги, отрады, зависимости (!!!) – этих обстоятельств. Перестанете обращать внимание, как чувство, которое можно направить, перевести– станет больше свободного внимания, которое начнет формировать новые представления о недосягаемом к обозрению, пока у человека, как проводника энергии, этого внимания недостаточно. Я вот перестал; и это даёт свои плоды. Но нужно обязательно свободную энергию куда-то девать. Иначе можно и с ума поехать, в буквальном смысле.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Аутотренинг
Аутотренинг

Перед вами профессиональный справочник по наиболее известным методам психической саморегуляции. Центральное место в книге отведено аутогенной тренировке, описана ее техника, включая несколько разновидностей, подробно рассмотрено ее применение при различных острых и хронических заболеваниях: неврозах, психосоматических расстройствах, соматических болезнях. Приведены и другие методы, не менее эффективные в борьбе с психологическим стрессом: прогрессивная мышечная релаксация (по Джекобсону) и медитация. Особое внимание уделено основам учения йогов, вопросам дзэн-буддизма и трансцендентальной медитации. Описаны техники медитации сидя (дза-дзэн), шавасаны (позы полного расслабления), контроля дыхания и так далее.Для психологов, психотерапевтов и всех интересующихся.

Артур Александрович Александров , Валерий Константинович Гугнин , Жанна Анатольевна Давыдова , Сергей Сергеевич Песчанский

Психология и психотерапия / Психология / Саморазвитие / личностный рост / Образование и наука