Многие подозревали, что на самом деле Рокфеллер создал Совет по общему образованию, чтобы контролировать национальные образовательные программы и учебные планы. Как я уже говорил, похоже, что эта организация занимается «грабежом» нашей системы образования. Люди подозревают, что Рокфеллер хотел выращивать из самых блестящих молодых людей наемных работников и руководителей, а не подобных себе предпринимателей. Хорошая новость заключается в том, что сейчас многие колледжи и университеты предлагают специальные программы студентам, желающим стать предпринимателями, а не руководителями и исполнителями. Что касается повсеместного включения финансового образования во все учебные планы, то здесь, к сожалению, процесс изменения и эволюции движется намного медленнее.
Классовая война
Сегодня классовая война ведется в Америке и во всем мире. Многие считают сегодняшних богатых реинкарнациями «баронов-разбойников» прежних времен, отъявленными мошенниками и ворами.
Тем не менее, если вы ищете свой второй шанс, вам необходимо встать на ребро монеты и увидеть обе ее стороны – аверс и реверс. Если вы будете видеть только одну сторону, то вряд ли сможете понять, что сделало «баронов-разбойников» исключительно богатыми. Если вы будете видеть только одну сторону монеты, то в этой разгорающейся войне классов можете в конце концов оказаться в лагере бедных. Приведем комментарии тележурналиста Джона Стоссела, поддерживающего точку зрения «другой стороны монеты»:
Невзирая на добрые дела этих капиталистов, многие продолжают считать их «баронами-разбойниками», а не теми, кто улучшил жизнь людей. Я хочу сказать, что так называемые «бароны-разбойники» не были жадными. Они были щедрыми. Если вы хотите стать богатыми, то и вам тоже, возможно, захочется найти способы стать более щедрыми и служить большему количеству людей.
Информационная эпоха
В 1957 году Советский Союз запустил первый искусственный спутник на околоземную орбиту. Многие считают, что именно это событие ознаменовало начало информационной эпохи, которую я называю невидимой. Мы все знали, где находился спутник, но не могли его видеть. Сегодня в небе летают тысячи спутников – которых мы не можем видеть, – управляя многими гранями нашей жизни.