Читаем Введение в языкознание: курс лекций полностью

251. Языковая активность – Внешнее языкознание

252. Языковая картина мира – Сравнительное языкознание

253. Языковая политика – Внешнее языкознание

254. Языковая ситуация – Внешнее языкознание

255. Языковая способность – Внешнее языкознание

256. Языковое окружение – Внешнее языкознание

257. Языковой коллектив – Внешнее языкознание

258. Языковой процесс – Внешнее языкознание

259. Языковой стандарт – Внешнее языкознание

260. Языкознание (языковедение, лингвистика) – Научно-отраслевая структура языкознания

261. Языкознание внешнее – Внешнее языкознание

262. Языкознание внутреннее – Внутреннее языкознание

Использованные источники

Словари

Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М.: Советская энциклопедия, 1969.

Баранов А.Н., Добровольский Д. О., Михайлов М.Н., Паршин П.Б., Романов ОМ. Англо-русский словарь по лингвистике и семиотике. М.: Помовский и партнёры, 1966.

Васильева Н. В., Виноградов В.А., Шахнарович A.M. Краткий словарь лингвистических терминов. М.: Русский язык, 1995.

Вахек Й. Лингвистический словарь Пражской школы. М.: Прогресс, 1964.

Кубрякова Е.С., Демьянков В.З., Панкрац Ю.Г. Краткий словарь когнитивных терминов. М., 1996.

Лингвистический энциклопедический словарь / Под ред. В.Н. Ярцевой. М.: Советская энциклопедия, 1990.

Розенталь Д.Э., Телешова М.А. Справочник лингвистических терминов. М.: Просвещение, 1972.

Русский язык. Энциклопедия / Под ред. Ф.П. Филина. М.: Советская энциклопедия, 1979.

Современный словарь иностранных слов. СПб.: Дуэт, 1994.

Хэмп Э. Словарь амерканской лингвистической терминологии / Под ред. В.А. Звегинцева. М.: Прогресс, 1964.

Энциклопедия для детей. Т. 10. Языкознание. Русский язык / Под ред. М.Д. Аксеновой. М.: Аванта+, 1998.


Литература

Белл Р. Социолингвистика: цели, методы и проблемы. М.: Международные отношения, 1980.

Гвишиани Н.Б. Язык научного общения (вопросы методологии). М.: Высш. шк., 1986.

Даниленко В.П. Введение в языкознание. Иркутск: ИГУ, 2008.

Даниленко В.П. Общее языкознание и история языкознания: Курс лекций. М.: Флинта: Наука, 2009.

Кравченко A.B. Знак. Значение. Знание. Очерк когнитивной философии языка. Иркутск: Издание ОГУП, 2001.

Кравченко A.B. Язык и восприятие: когнитивные аспекты языковой категоризации. Иркутск: ИГУ, 1996.

Леонтьев A.A. Основы психолингвистики. М.: Смысл, 1999.

Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М., 1987.

Мечковская Н.Б. Общее языкознание: Структурная и социальная типология языков: Учеб. пособие. Минск: Амалфея, 2000.

Мечковская Н.Б. Социальная лингвистика: Учеб. пособие. М.: Аспект Пресс, 1996.

Тарасов Е.Ф. Тенденции развития психолингистики. М.: Наука, 1987.

Список использованных сокращений

англ. – английский (язык)

греч. – греческий (язык)

исп. – испанский (язык)

итал. – итальянский (язык)

лат. – латинский (язык)

нем. – немецкий (язык)

пр. – прочее

род. п. – родительный падеж

фр. – французский (язык)

Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория литературы. Проблемы и результаты
Теория литературы. Проблемы и результаты

Книга представляет собой учебное пособие высшего уровня, предназначенное магистрантам и аспирантам – людям, которые уже имеют базовые знания в теории литературы; автор ставит себе задачу не излагать им бесспорные истины, а показывать сложность науки о литературе и нерешенность многих ее проблем. Изложение носит не догматический, а критический характер: последовательно обозреваются основные проблемы теории литературы и демонстрируются различные подходы к ним, выработанные наукой XX столетия; эти подходы аналитически сопоставляются между собой, но выводы о применимости каждого из них предлагается делать читателю. Достижения науки о литературе систематически сопрягаются с концепциями других, смежных дисциплин: философии, социологии, семиотики, лингвистики. Используется опыт разных национальных школ в теории литературы: русского формализма, американской «новой критики», немецкой рецептивной эстетики, французского и советского структурализма и других. Теоретическое изложение иллюстрируется разборами литературных текстов.

Сергей Николаевич Зенкин

Языкознание, иностранные языки
История лингвистических учений. Учебное пособие
История лингвистических учений. Учебное пособие

Книга представляет собой учебное пособие по курсу «История лингвистических учений», входящему в учебную программу филологических факультетов университетов. В ней рассказывается о возникновении знаний о языке у различных народов, о складывании и развитии основных лингвистических традиций: античной и средневековой европейской, индийской, китайской, арабской, японской. Описано превращение европейской традиции в науку о языке, накопление знаний и формирование научных методов в XVI-ХVIII веках. Рассмотрены основные школы и направления языкознания XIX–XX веков, развитие лингвистических исследований в странах Европы, США, Японии и нашей стране.Пособие рассчитано на студентов-филологов, но предназначено также для всех читателей, интересующихся тем, как люди в различные эпохи познавали язык.

Владимир Михайлович Алпатов

Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука