Введение в профессию

Обобщение—объединение отдельных предметов или частных явлений в группу на основе общих признаков.

Обучаемость—индивидуальные показатели скорости и качества усвоениячеловеком знаний, умений и навыков в процессе обучения.

Объективный—- существующий сам по себе, независимо от любых интерпретаций наблюдателя.

Обыденное сознание— совокупность представлений, знаний, установок и стереотипов, основывающихся на непосредственном повседневном опыте людей.

Одаренность—совокупность задатков и способностей, обуславливающая особую успешность деятельности личности в определенной сфере.

Оккультизм— общее название учений, признающих существование особых духовных сил в человеке и в космосе,недоступных для простого человеческого опыта, но доступных для "посвященных", прошедших особую инициациюи специальную психическую тренировку.

Олигофрения~недоразвитие сложных форм психической деятельности вследствие органического поражения головного мозга во внутриутробном периоде или на самыхранних этапах постнатального развития. По степени интеллектуальной недостаточности различают три группы олигофрении: идиотия (наиболее глубокое слабоумие), имбецильность (средняя степень) и дебильность (легкая степень). Психические функции идиотов сводятся к рефлекторным актам; имбецилам можно прививать навыки самообслуживания; дебилы, несмотря на замедленность и конкретность мышления, низкий уровень суждений, узкий кругозор, бедный запас слов и слабую память, способны к приобретению некоторых знаний и профессиональных навыков.

Онтогенез—

процесс индивидуального развития человека. Понятие "онтогенез" в психологии употребляется для обозначения изменений психики ребенка, которые происходят в условиях воспитания и обучения.

Оперативная память—вид памяти, предназначенный для хранения информации в течение времени, необходимого для решения задачи, для выполнения некого действия. Ориентировочная реакция —реакция организма на новый стимул, проявляющаяся в общей его активности, сосредоточении внимания, мобилизации сил и ресурсов, Отклоняющееся поведение(см. также девиантное поведение) ~поведение, противоречащее общепринятым правовым или нравственным нормам. Основные виды О. п. - преступность и аморальное поведение.

Парадигма

—система основных научных достижений (теорий, методов), в русле которых проводятся исследования ученых в данной области знаний. От одного исторического периода развития науки к другому парадигма может ме-' няться.

Параноидное поведение—поведение, для которого характерны навязчивые идеи, лишенные объективных оснований; недоверие, ожидание опасности со стороны окружающих, мания величия.

Паранойя—'психическое расстройство, характеризующееся стойким систематизированным бредом (преследования, ревности и др.), который отличается сложностью содержания, последовательностью доказательств, внешним правдоподобием. Каждый, кто не разделяет убеждения параноика, квалифицируется им как враждебная личность.

Парапсихология—- обозначение области психических явлений, недоступных объяснению с помощью имеющихся научных знаний. К феноменам парапсихологии относятся '"экстрасенсорное" восприятие, ясновидение, проскопия (предвидение), телепатия (передача мыслей на расстоянии от одного человека к другому), телекинез (перемещение предметов без непосредственного контакта).

Патология—1) наука о болезненных процессах, отклонениях от нормы в организме; 2) болезненное отклонение от нормы.

Патопсихология—

раздел медицинской психологии, изучающий болезненные изменения в психике, закономерности нарушения психической деятельности и свойств личности при психических заболеваниях

Перенос —переключение агрессии с источника фрустрации на другую мишень, безобидную и более социально приемлемую.

Персеверация —упорно повторяющееся непроизвольное, назойливое повторение какого-либо образа, мысли, действия или психического состояния, часто вопреки сознательному намерению человека. По своему содержанию персеверация близка к навязчивым психическим состояниям.

Перцептивный—относящийся к сфере восприятия.

Перцепция—восприятие посредством органов чувств.

Перцепция социальная—восприятие, понимание и оценка людьми различных социальных объектов, событий, других людей.

Пластичность психики—высокая способность психической адаптации к новым условиям.

Плацебо-эффект—терапевтическое воздействие, вызванное приемом безвредного препарата, не являющегося лекарственным средством; психотерапевтический эффект, вызванный самим фактом приема человеком лекарства.