По мобилизационным планам на особый период Лазаренко должен был стать во главе бригады, поэтому руководство желало знать и его мнение с учетом постоянно проводившейся в мирное время подготовки этого соединения.
Лазаренко хорошо представлял конечную цель и соответствующую ей направленность подготовки каждого из подразделений бригады и понимал их полную зависимость от поставленных задач.
Эта зависимость носила не только политический, ной оперативный характер. Чуть ли не решающую роль здесь играли географические и страноведческие факторы, с учетом которых проводились тренировки, учения, сборы.
Так, например, как быть с использованием в условиях Афганистана роты чукчей, входивших в Хабаровский полк и до этого готовившихся для проведения спецопераций в Арктике при температуре до -40 градусов? А теперь — вместо -40 градусов до +40 градусов, вместо пологого снежно-ледяного покрова — сплошные горные массивы. А язык, экипировка, снаряжение, способы действий, условия выживания и так далее, то есть масса совершенно противоположных друг другу вопросов, — ведь правильно говорится, что назначение шила и мыла разное.
Но были и более сложные проблемы. Места от мобилизования, в которых должны были разместиться штабы, а потом и весь личный состав — это как правило техникумы, школы, пионерлагеря и так далее. Понятно, что в военное время их можно потеснить, а сейчас хоть и особый период, но время-то для нашей страны мирное.
И наконец пятую часть бригады, более тысячи человек, ее командный состав, представляли сотрудники органов безопасности, чекисты различных направлений деятельности, практически самое боевое звено КГБ. Их-то и предстояло снять со своих участков и бросить в пламя войны Афганистана.
Разумно ли все это делать, не пострадает ли от этого собственная безопасность, не внесут ли подобные меры сумятицу в жизнь страны? Подход к решению любой проблемы всегда должен быть государственным.
Отмобилизование всей бригады в данный момент вряд ли было целесообразным.
Своими сомнениями Лазаренко поделился с начальником управления и, когда тот согласился с его доводами, попросил передоложить вопрос руководству с учетом указанных вопросов и с просьбой конкретизировать задачи.
Лазаренко добавил, что если все-таки будет принято решение отмобилизовать всю бригаду, то его аппарат это сделает за трое суток.
Его мнение было принято к сведению, и ему дали несколько дней для выработки согласованных и скоординированных предложений. На их основе вскоре был подписан приказ об отмобилизовании Краснодарского и Алма-Атинского полков и части Ташкентского батальона. Из других подразделений бригады были взяты только те, кто знал персидский язык. Всего в состав сводного отряда, которому Лазаренко придумал название “Каскад”, вошло около тысячи человек.
До подготовка отряда осуществлялась в Фергане на базе 105-й воздушно-десантной дивизии ВДВ, отработка боевых задач проводилась на ее стрельбище. Там подготовкой бойцов к действиям в условиях Афганистана руководил начальник штаба бригады полковник Богданович В. В.
Отряду “Каскад” и его командиру были поставлены и более конкретные задачи. Разговор о них состоялся у начальника разведки. Лазаренко хорошо запомнил точные формулировки руководителя.
Задача № 1: оказание помощи в создании органов безопасности на местах.
Задача № 2: организация агентурно-оперативной работы против существующих бандформирований.
Задача № 3: организация и проведение специальных мероприятий против наиболее агрессивных противников афганского народного режима и СССР.
Начальник разведки внимательно посмотрел на командира и спросил:
— Готовы ли Вы и Ваш отряд к выполнению этих задач? Здесь должен помочь прежний опыт, уже испытанные методы решения подобных задач, уже опробованные подходы к реализации сложных политических и оперативных проблем в новых условиях. Наверное сделаны выводы из уроков истории нашей страны, да и зарубежных государств?
Да, Лазаренко не понаслышке мог судить об этих уроках истории. Он их получал не только в учебных заведениях, но и из оперативных дел и агентурных материалов, которые скрупулезно изучал; из обмена мнениями с бывалыми сотрудниками и применения отдельных приемов как во время учений, так и в процессе осуществления практических мероприятий.
В 1973 году под редакцией Александра Ивановича вышла, естественно “для служебного пользования”, монография “Обеспечение безопасности и жизнедеятельности разведывательных групп”. В этой и других работах был аккумулирован наш и зарубежный опыт по вопросам партизанской и контрпартизанской войны, повстанческих и контрповстанческих операций, разведывательных и контрразведывательных мероприятий в условиях длительного вооруженного противостояния.
Готовясь в Афганистан и изучая элементы политической и оперативной обстановки в этой стране, расстановку сил и условия деятельности там, сопоставляя все это с подобными событиями прошлых лет у нас и за рубежом (“уроки истории”), Лазаренко видел, как много общего имеют между собой события, разделенные годами, а порой и десятками лет.