Читаем Забей! Как жить без завышенных ожиданий, здраво оценивать свои возможности и преодолевать трудности полностью

Возможно, вы отказываетесь от эффективного лечения или скрываете симптомы, чтобы о вашей болезни не узнали на работе и дома. Но прогрессирующее заболевание влияет на самоуважение, а это значит, что вы становитесь своей болезнью, вместо того чтобы быть человеком с той или иной формой недееспособности. Вы будете не тем, кто живет с недееспособностью, а тем, чья недееспособность и есть его жизнь. Признайте лучше, что недееспособность проявляется и исчезает и вы не в силах ее контролировать. Собирайте о ней информацию, станьте экспертом в этой области, пройдите лечение, если считаете его целесообразным, безотносительно к своему желанию быть нормальным. Боритесь со стыдом, который сопровождает болезнь. Делитесь с окружающими ровно в той мере, в какой считаете нужным, исходя из своих представлений о приватности. В этом вопросе не может быть никаких «так надо» и прочих общественных норм.

Поскольку вы не в состоянии избавиться от недееспособности, наловчитесь жить с ней так, чтобы она как можно меньше влияла на вашу жизнь. Гордитесь не тем, что выглядите нормальным, а тем, насколько хорошо вы справляетесь с ненормальностью, примиряетесь с бременем болезни и берете от жизни, сколько можете. Жизнь с недееспособностью — марафон, а не спринт. Так что гордитесь мелкими достижениями, а они будут у вас каждый день.


Ниже перечислены признаки того, что ваша недееспособность берет над вами верх:

■ Никто из окружающих о ней не догадывается, и, если это будет в ваших силах, никто никогда о ней не узнает.

■ Вы боитесь, что будет, если ваше состояние ухудшится, а вы окажитесь неподготовленным.

■ Вы не верите, что можно хорошо себя чувствовать, если не выглядеть и не действовать как обычный человек.

■ Вы не представляете, как можно признаться в своей не-І дееспособности другому человеку. Ну разве что если вы на 200% уверены в его поддержке.


Вот чего хотят люди, когда чувствуют себя заклейменными недееспособностью:

■ Контролировать состояние и выглядеть нормальным.

■ Не принимать лекарства и больше ни ногой в больницу.

■ Не допускать утраты контроля.

■ Сохранять дееспособность абсолютно во всех сферах жизни.

■ Отыскать лечение, которое обеспечит все вышеперечисленное.


Приведем три примера.

Я не хочу рассказывать на работе, что врачи диагностировали у меня биполярное расстройство, ведь это отпугнет от меня коллег. Я не уверена, следует ли дальше принимать литий, ведь состояние у меня улучшилось, а если люди узнают, что я его принимала, то сочтут меня сумасшедшей. Не могу четко объяснить суть биполярного расстройства, но знаю, что людей оно пугает. Моя цель — скрывать заболевание, постепенно отказаться от лекарств и проверить, смогу ли я нормально обходиться без них.

Я стесняюсь тусоваться с коллегами после работы. Дело в том, что мне приходится быть за рулем, а я не пью. Сослуживцы знают, что я воздерживаюсь от спиртного, поскольку считаю себя алкоголиком, и порой отпускают по этому поводу озорные шуточки. Я не пью уже три года, и меня не тянет, но знаю, что чувствовал бы себя гораздо увереннее, если бы мог периодически выпивать. Моя цель — обрести прежнюю уверенность и постараться стать нормальным человеком, а не алкоголиком.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология межкультурных различий
Психология межкультурных различий

В книге рассматриваются основные понятия и методологические основы изучения психологии межкультурных различий, психологические особенности русского народа и советских людей, «новых русских». Приводятся различия русского, американского, немецкого национальных характеров, а также концепции межкультурного взаимодействия. Изучены различия невербальной коммуникации русских и немцев. Представлена программа межкультурного социально-психологического видеотренинга «Особенности невербальных средств общения русских и немцев». Анализируются результаты исследования интеллекта в разных социальных слоях российского общества. Обнаружены межкультурные различия стиля принятия решений. Приведена программа и содержание курса «Психология межкультурных различий»Для научных работников, студентов, преподавателей специальностей и направлений подготовки «Социология», «Психология», «Социальная антропология», «Журналистика», «Культурология», «Связи с общественностью», широкой научной общественности, а также для участвующих в осуществлении международных контактов дипломатов, бизнесменов, руководителей и всех, кто интересуется проблемами международных отношений и кому небезразлична судьба России.

Владимир Викторович Кочетков

Психология и психотерапия