Задачник о любви

Ох уж эти санти-, деци-, кило-, мили-. Велосипедисты, автомобилисты, пешеходы. Поезда, катера, мотоциклы. Города, деревни, пункт А и В. Много вариаций. Так вот. Почему не спрашивают, сколько эмоций было потрачено и сил, чтобы всё это преодолеть? Сколько денег ушло на транспорт? Почему всем нужно только время, скорость или расстояние? Да, школьные задачи не прошли даром, я знаю, сколько расстояний до тебя, до меня: бесконечно много. «А если точнее?»-спросите вы. А если точнее: безумно много. (Ты сидишь в паре метров от меня).

Как-то в кабинете висела карта России. Мы с коллегами на перерыве подошли к ней, и показали, откуда мы приехали. Это было удивительно, потому что мой город был безумно далеко. Это был шок не только для всех, но и для меня. Дальше был только Владивосток. Я бы хотела, чтобы вы не делали ошибок в моих задачах, но их не избежать, так как верного ответа нет. Они все абсурдны до невозможности. Это жизнь, а не сухой, как голос моей учительницы, учебник математики. Это резкое, нестерпимое рвение к боли. И счастью, и смеху, и реалиям.

Пример: две покупки плюс одна покупка равно четырем.

Пояснение: хоть убейте, а так оно и будет. Почему? Повторяю, это учебник не математики. Люди любят «халяву», так что алгебра тут не в силах что-то поменять.

Задача номер четыре: двое людей любят друг друга. Встречаются три года, хотят создать семью. Вопрос: сколько нужно денег и времени, чтобы преодолеть расстояние между ними равное 2 000 км? Будут ли эти люди семьей? Ответ обоснуйте.

Задача номер пять: условия те же, что и в четвертой, но добавляется ревность со стороны молодого человека. Вопрос тот же.

Задача номер шесть: условие как в четвертой задаче, но добавляются ссоры, отсутствие понимания и недоверие.

Задача номер семь: заключенный отбывает наказание 2 года, у него есть жена, которая навещает его каждый день. Вопрос, сколько у нее любовников при условии, что она каждый день выходит с работы на полчаса позднее, чем все.

Задача номер девять: муж и жена. Их брак длится уже 20 лет. Трое детей, два внука, которых они никогда не видели, потому что плохие отношения со старшим ребенком. Вопрос: предложите четыре теории, из-за которых мужчина и женщина не могут называть себя дедушкой и бабушкой, либо две, почему могут. Посчитайте, сколько должно пройти лет, прежде чем старший ребенок просит своих родителей.

Замечание: не забывайте, что этот раздел об отношениях на расстоянии. Правда, легче было обвинить во всем ребенка, чем укорить мужа и жену? Это же надо придумать аж четыре теории!

Задача номер десять (*): сколько лет нужно прожить с партнером, чтобы даже находясь рядом, вы находились на непреодолимом расстоянии?

Бракованные детали.

Брак на производстве-нормальное явление. Все совершают ошибки. Гражданский брак-тоже норма. (Не путайте понятия «гражданский брак» и «сожительство»). Как вы считаете, это правильно: принуждать заключать браки, если люди того не хотят? Я имею в виду неравные.

Меня раздражает отношение к гражданскому браку. Почему-то вы, взрослые, ну, вы так себя называете, тут ничего не попишешь, считаете, что листик с печатью и подписями, а особенно штампик в паспорте- это крепчайший компонент и с ним точно люди не расстанутся. Всё резко изменится, ссоры уйдут, время будет течь по-другому. Ну и что это меняет? Только Ваше отношение, что оказывается, все серьезно. Я не буду приводить задачи к данному разделу, потому что он очень большой, и вы сами это все знаете. Разводитесь, женитесь-все одно. Пока не найдете своё, будете пытать самого себя на тему: почему я несчастен? Дорогие взрослые, которые тут есть: как же вы ответили на задачи выше?

Дам всего один пример по этой теме: новый день. Ребенок падает на землю, его бьют кулаками, пинают в живот, выкрикивая оскорбления. Мальчик закрыл голову руками, старается сдерживать плач, жгучая боль во всем теле, а больше всего в сердце. А его всё бьют и бьют. Проходит время, ранки заживают после побоев, но мальчишку вновь подстерегают на том же месте. И так продолжается много лет, пока он не сменит место своего жительства. Вопрос: кто бил мальчика? Сколько ран и какой тяжести были нанесены?

Ответ:

Мальчику принесли тяжелые внутренние ранения, которые не зажили и после переезда. Его били родители. Нет, не физически, морально. «Унижали» и запрещали много вещей, он задыхался, находясь рядом с ними, в их гнездышке, которое ему следовало называть домом. И не надо думать, что семья неблагополучная. Вовсе нет, иногда ее ставили в пример другим. От ребенка требовали много: учиться на отлично, занимать первые места в соревнованиях по атлетике, родители принудили его получить корочку об окончании музыкальной школы по классу фортепиано. Они не слушали, что он хочет рисовать, заниматься боксом и играть в футбол. У них был план. Четкий план. А когда ребенок от него отклонялся, покрывали его фразами: «кем ты будешь?», «Хочешь работать дворником?», «Кормить тебя всю жизнь не будем!».