Читаем Загадки Бермудского треугольника и аномальных зон полностью

Что там какие-то далекие Бермуды, когда здесь, у нас, ясным летом на мелководном Азовском море люди как "в воду канули". Эта трагическая весть лета 1989 года обошла чуть ли не все газеты, местные и центральные. Десять человек - экипаж яхты и небольшого яла - бесследно исчезли на Ейском взморье.

"Чудо" усугублялось тем, что экипаж пропал, но двое пассажиров остались: они проспали это невероятное происшествие!? Впрочем, проснулись оба одновременно среди ночи, и не просто так, а с ощущением необъяснимой тревоги. Одежда матросов экипажа была беспорядочно разбросана по палубе, а их самих нигде не было видно. А глубина в том месте... Какая там глубина, когда яхта сидела на мели и дно было видно с любого борта.

Предположений и версий, объясняющих эту трагедию, было выдвинуто множество, но стройное рассуждение очередной догадки всегда упиралось в какой-нибудь простейший вопрос, на который не было ответа, а значит, неизвестным было и главное - что же там случилось?

ЗАГАДКИ БЕРМУДСКОГО ТРЕУГОЛЬНИКА

345

Ну вот, к примеру... Сели на мель на Азове - это дело обыкновенное. Раз лето - всем за борт, облегчить и подтолкнуть судно. Логично, но зачем спешить? Зачем среди ночи этим заниматься? Что, шторм губительный торопил? Нет... И далее - куда дальше все подавались? Или, может быть, в самом деле налетел тогда какой-нибудь смерч, вихрь, который и разметал команду?.. Но что Азов, что Приазовье - места обжитые, заметили бы... Подводное течение, может быть?.. Но откуда!?.

Только одну разгадку и выдало тихое и смиренное море Азовское -s тела всех десяти несчастных были через несколько дней обнаружены на взморье близ станицы Камышеватской...

(Газета "Гудок" за 20 мая 1990 года.)

Дьявол с тридцатой параллели

Журналист из Одесской области, в прошлом редактор судовой газеты китобойной флотилии "Восток", Б. Устименко рассказал о любопытном опыте, поставленном им в "Море Дьявола" районе Тихого океана юго-восточнее Японии, который издавна пользуется дурной славой у моряков. Случилось это в июне 1978 года...

Отправляясь из Владивостока на морской промысел, Б. Устименко по совету друга прихватил с собой мешочек с пшеницей и банку меда. Резон в этом был немалый. В меню кают-компании обязательно, конечно, были предусмотрены овощи, но дополнительный источник витаминов не мог повредить. Технология их получения была достаточно проста: полстакана зерна промывают теплой водой, 'рассыпают тонким слоем на блюдце и укрывают влажной марлей. Через сутки появляются ростки. Это и есть витаминный урожай. Зерно промывают, размешивают с медом - и завтрак готов.

346

А.И. ВОЙЦЕХОВСКИЙ

Оказавшись в тропических широтах между Японией и Филиппинами, Б. Устименко занялся выращиванием "витаминов". Стояли жаркие, солнечные дни, температура воздуха достигала до 30°, и влажная пшеница за сутки давала дружные всходы. Б. Устименко стоически пережевывал по утрам порцию зерен и действительно стал чувствовать себя гораздо лучше, чем во время предыдущих плаваний.

Известно, что на судне трудно что-либо утаить, даже если оно такое большое, как китобойная база. Приятели Б. Устименко заинтересовались его "ботаническими опытами", и он поделился с ними зерном и медом.

На следующий день его озадачило сообщение "новоявленных ботаников". Оказалось, что как у него, так и у них в блюдцах зерна набухли, полопались, из них стала вытекать какая-то клейкая белая масса. Однако ни одного ростка на блюдцах так и не появилось. Повторили опыт результат был таким же. И тогда Б. Устименко обратил внимание на то, что уже который день чувствует себя разбитым и вялым. Утром огромных усилий стоило подняться с постели, а когда он отправился в судовой госпиталь за лекарствами, то оказалось, что там большая очередь, хотя до этого дня судовые медики хлопот не знали.

Б. Устименко решил все же продолжать опыты и обратил внимание, что, как только судно покинуло район "Моря Дьявола", где наблюдалось, кстати, полное отсутствие жизни в океане (рыб, птиц и китов), пшеничные зерна стали дружно прорастать. У людей же исчезли апатия, сонливость и головокружение.

Понимая, что проведенные им эксперименты могут представлять большой интерес для науки, Б. Устименко ( первым же попутным транспортом отправил подробное описание опытов в Институт физиологии растений именг> К.А. Тимирязева. Член-корреспондент АН СССР А. Ничи

ЗАГАДКИ БЕРМУДСКОГО ТРЕУГОЛЬНИКА 347

порович тут же ответил Б. Устименко и предложил ему продолжить опыты. Но, увы, флотилия в "дьявольский район" больше не заходила, а жизнь Б. Устименко сложилась так, что с морем ему пришлось распрощаться...

(Газета "Гравитон" N 2 за 1992 год.)

Мыс "ужаса"

Перейти на страницу:

Похожие книги

Биология добра и зла. Как наука объясняет наши поступки
Биология добра и зла. Как наука объясняет наши поступки

Как говорит знаменитый приматолог и нейробиолог Роберт Сапольски, если вы хотите понять поведение человека и природу хорошего или плохого поступка, вам придется разобраться буквально во всем – и в том, что происходило за секунду до него, и в том, что было миллионы лет назад. В книге автор поэтапно – можно сказать, в хронологическом разрезе – и очень подробно рассматривает огромное количество факторов, влияющих на наше поведение. Как работает наш мозг? За что отвечает миндалина, а за что нам стоит благодарить лобную кору? Что «ненавидит» островок? Почему у лондонских таксистов увеличен гиппокамп? Как связаны длины указательного и безымянного пальцев и количество внутриутробного тестостерона? Чем с точки зрения нейробиологии подростки отличаются от детей и взрослых? Бывают ли «чистые» альтруисты? В чем разница между прощением и примирением? Существует ли свобода воли? Как сложные социальные связи влияют на наше поведение и принятие решений? И это лишь малая часть вопросов, рассматриваемых в масштабной работе известного ученого.

Роберт Сапольски

Научная литература / Биология / Образование и наука
Введение в поведение. История наук о том, что движет животными и как их правильно понимать
Введение в поведение. История наук о том, что движет животными и как их правильно понимать

На протяжении всей своей истории человек учился понимать других живых существ. А коль скоро они не могут поведать о себе на доступном нам языке, остается один ориентир – их поведение. Книга научного журналиста Бориса Жукова – своего рода карта дорог, которыми человечество пыталось прийти к пониманию этого феномена. Следуя исторической канве, автор рассматривает различные теоретические подходы к изучению поведения, сложные взаимоотношения разных научных направлений между собой и со смежными дисциплинами (физиологией, психологией, теорией эволюции и т. д.), связь представлений о поведении с общенаучными и общемировоззренческими установками той или иной эпохи.Развитие науки представлено не как простое накопление знаний, но как «драма идей», сложный и часто парадоксальный процесс, где конечные выводы порой противоречат исходным постулатам, а замечательные открытия становятся почвой для новых заблуждений.

Борис Борисович Жуков

Зоология / Научная литература
Цикл космических катастроф. Катаклизмы в истории цивилизации
Цикл космических катастроф. Катаклизмы в истории цивилизации

Почему исчезли мамонты и саблезубые тигры, прекратили существование древние индейские племена и произошли резкие перепады температуры в конце ледникового периода? Авторы «Цикла космических катастроф» предоставляют новые научные свидетельства целой серии доисторических космических событий в конце эпохи великих оледенении. Эти события подтверждаются древними мифами и легендами о землетрясениях, наводнениях, пожарах и сильных изменениях климата, которые пришлось пережить нашим предкам. Находки авторов также наводят на мысль о том, что мы вступаем в тысячелетний цикл увеличивающейся опасности. Возможно, в новый цикл вымирания… всего живого?The Cycle Of Cosmic Catastrophes, Flood, Fire, And Famine In The History Of Civilization ©By Richard Firestone, Allen West, and Simon Warwick-Smith

Аллен Уэст , Ричард Фэйрстоун , Симон Уэрвик-Смит

История / Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука