Путём точных перерасчётов вносятся исправления в базу накоплений личности, которая должна послужить фундаментальной основой для дальнейшего эволюционирования Единицы. С помощью деградационных моментов из этой базы данных убирают все некачественные и слабые соединения, которые не выдерживают воздействий сил разрушения. Поэтому деградация в определённых пределах, являясь испытанием, способствует повышению качественности энергетических накоплений личности.
Производимые перерасчёты в программе индивидуума направлены на то, чтобы после такого проверочного периода, как деградация, включить его снова в активный этап развития с использованием в программе уже новых блоков энергомодулей, которые заставят личность действовать по-новому в изменённых состояниях.
Модуль единично направленного образовательного порядка сконструирован под давлением глобальных системно-исчислительных функций, регламентирующих поступательное количественное применение единичных целей. В свою функциональную связь они воссоединяют функции вещества направленной импульсивной зависимости.
Новый модуль, закладываемый в программу и ориентирующий личность на новое направление в развитии, после того, как он рассчитан, конструируется уже с учётом выполнения Единицей функций, которые она должна осуществлять в системе эволюционирования всего общего Объёма Естества. Именно общая цель в этом Объёме будет ставить перед личностью частные задачи и определять сроки на их исполнение. Поэтому вставляемые в программу энергомодули будут ориентировать Суть на выполнение этих глобальных целей. Энергомодули, приходя в действие, вовлекают в процессы функционирования вещество импульсивной зависимости, которое способно подчиняться влиянию определённых импульсов личности, то есть контролируют внезапные порывы натуры.
Данная область покорительных принципов решает конструктивную задачу в построительной системе Уровневых величин, которые своей зависимой функциональной направленностью подвергаются фактору деградационной постановки в единичном соизмерении, функции которой объяснены будут Нами в дальнейшем при базировочном расположении Единиц.
Использование подобных принципов в продвижении личности по пути эволюционирования помогает решать многие конструктивные задачи при построении Уровней Иерархии, так как и сами Уровни, как миры, тоже попадают в деградационную зависимость от развития личностей, пребывающих на них. Миры тоже конструктивно стареют со временем и, если личности, прогрессируя, вырываются вперёд, то миры начинают не соответствовать им, поэтому необходимо установление дальнейшего соответствия между совершенствующимися Сутями и формой мира. Но речь об этом пойдёт в другом законе.
ЗАКОН ПЕРЕХОДА КОЛИЧЕСТВА В КАЧЕСТВО
НА ЭНЕРГОУРОВНЯХ
Качество – это обособленность в направленности, где цель есть основа планомерных достижений.
Изменение в качестве создает новую основу развития, где бывшая качественная характеристика уже достигла предельности в уровневом становлении и, тем самым, образовала новейшую структуру развития с обособленным коэффициентом
номинальных состояний*, с полным набором характеристик качества данного Уровня.Новейший путь становления уже преобразованного качества продолжается на следующем Уровневом
плане* Иерархий, отличающемся новым целенаправленным развитием, с более объемным содержанием базирующихся требований.Тем самым, качество обладает собственностью в Иерархическом становлении, где определение своей Сути в соотносительности находящихся похожих, но неодинаковых индивидуумов, дает потенциальной конструкции ощущение собственности обособленного состояния объема на различных стадиях совершенствования.
Итак,
потенциал* данного качества есть индивид Сутевого принадлежания. Являясь одновременно частной Сутевой инстанцией, он одновременно находится и развивается в единоцелостной структуре максисовершенной конструкции, влияя своим прогрессивным преобразованием на эволюционирование общего объемного композита конструкции, изменяя частицу его качественной характеристики, в результате чего меняет свою направленность общая планомерность целеустановки*.