Мы тоже стали свидетелями дуэтов в мире художественной гимнастики (кто помнит это время, тоже их знает):
• французская гимнастка Ксения Мустафаева и ее мама;
• многократный призер чемпионатов Азии Елизавета Назаренкова и ее мама;
• двукратная чемпионка мира, мастер спорта международного класса Екатерина Селезнева и ее мама;
• чемпионка Европы среди юниоров и абсолютная чемпионка России 2013 года Дарья Сватковская и ее мама Оксана Скалдина, которая в свое время была бронзовым призером Олимпийских игр в индивидуальном многоборье (1992), многократной чемпионкой мира и Европы.
Помню блистательное выступление Дарьи под «Ноктюрн» Шопена в «Трудовых резервах», где Стефани выступала впервые, а Дарья, тоже 1996 года рождения, уже была многообещающей звездой. К сожалению, насколько я знаю, она вынуждена была закончить карьеру в шестнадцать лет из-за травмы спины.
Наверняка какой-то дуэт я не упомянула. И все же чаще встречается тройственный союз: гимнастки, тренера и родителя. На мой взгляд, именно слаженное взаимодействие и взаимопонимание между тремя игроками, их командная работа – это обязательное условие удачной спортивной карьеры гимнастки, особенно до восемнадцати лет.
Очень сложно, когда это не равнобедренный треугольник, когда кто-то не отдается делу полностью (попросту может не хватать материальных средств для этого крайне дорогого вида спорта). И для каждой семьи желаемые результаты могут быть разные. В любом случае «гореть» должны все.
Мечтаете, чтобы ваша дочь стала выдающейся гимнасткой? Тогда будьте готовы прилагать все усилия, в том числе и финансовые. Но по своему опыту скажу, что все будет напрасно, если ваши мечты не совпадают с желанием дочери, даже при ее суперспособностях. Ибо если у нее нет внутреннего горения, то у вас вряд ли все получится. Говорю не только о желании победить. Важно взаимопонимание с тренером и то, чтобы ваши представления о будущем вашей дочери в гимнастике совпадали. Если этого не будет, то, каким бы великим и талантливым ни был тренер, даже если гимнастка сверхталантливая, скорее всего произойдет сбой.
Я видела такие примеры. В этот вид спорта приводят девочку обычно в пять-шесть лет (сейчас уже чаще в три-четыре года, иногда чуть ли не с двух лет). Чаще приводит мама, вдохновленная судьбой Алины Кабаевой, или сама бывшая гимнастка. И абсолютное большинство сразу настаивают на индивидуальных занятиях.
В нашем случае все было по-другому: инициатива начать заниматься гимнастикой полностью исходила от дочери. И ее желание только усиливалось в течение трех лет, хотя я всячески, как уже упоминала, ее отговаривала.
Погрузившись в гимнастику, мы с дочерью каждый раз старались создать с тренером команду. Не могу сказать, что это получалось успешно, так, как нам мечталось. Но в целом, оглядываясь назад на наш путь, считаю, что это нам удавалось.
В последние годы в гимнастике я была уже сыта по горло всеми «задачами», постоянными болями в разных частях тела дочери, ее слезами разочарований от, как ей казалось, неэффективных тренировок, от подростковых горестей, иногда причитаниями из-за отсутствия встреч с друзьями и, как мне казалось, упущенных возможностей. Я иногда предлагала ей оставить спорт и не выступать на соревнованиях, но Стефани всегда настаивала на продолжении. Она вытирала слезы, брала себя в руки, ее лицо каменело, она замыкалась. В крайнем случае могла посетовать, что вместо поддержки я предлагаю ей такой неприемлемый выход.