Константин Бясов

Заповеди футбольного комментатора

Теория

1. Никогда не молчи. Даже если исполняется гимн твоей страны или любого другого государства, постарайся перепеть или переболтать его как можно громче. Даже если ежу понятно, что происходит на поле в данный момент, старайся объяснить это во всех подробностях. Не упускай никакие детали, вникай в них, отмечай, подчёркивай и озвучивай все – от цвета шнурков футболистов до их причёсок.

2. Планируй. Готовь сценарий к матчу. Ищи и находи биографии всех участников, не упуская из виду ни одной мелочи из профессиональной карьеры, личной жизни, быта, досуга с тем, чтобы рассказать все это зрителям.

3. Используй свои знания. Неэрудированному человеку не место на комментаторском ложе, поскольку должно знать все! Чем больше высококультурных аналогий проводит комментатор с футболом и конкретным матчем, тем больше он нравится зрителям. Будьте нетерпимы к банальностям, ибо они только для рядовых профессионалов, лучшие же специалисты во время матча сборной Англии цитируют ни в коем случае не Шекспира или Байрона, но как минимум Бэкона. Если играет Германия, то забудьте вы уже наконец не только вторую, но и первую мировую войну – просвещайте зрителей, проведите аналогии с тридцатилетней!

4. Не критикуй слабости, помни, что всегда играют две команды и даже в самом крайнем случае имеется возможность хвалить одну из них вместо того, чтобы ругать другую. Да хоть Уганда это пусть, второй состав, сражается со сборной ветеранов Папуа – Новой Гвинеи, но ведь играют! Но ведь вышли на поле – есть значит сила воли, воля к победе! И то хорошо, и на том спасибо.

5. Как можно больше юмора. Угодно превратить матч в юмористический концерт – пожалуйста, публика будет в восторге. Заранее планируй шутки, записывай в свой сценарий, каламбурь с именами и фамилиями, насмехайся над внешним видом, злорадствуй над нерасторопными действиями игроков, издевайся над некомпетентностью судей, потешайся над нервозностью тренеров. Читай произведения сатириков, смотри выступления юмористов и учись у них.